16 白杨礼赞 课件(共26张PPT) 2025-2026学年统编版语文八年级上册.pptxVIP

白;理解题目;;;;诵读课文，画出文中作者直

接赞美白杨树的语句。;第9段：......我要高声赞美白杨树！;;浏览课文，说说白杨树的不平凡具体表现在哪几个方面？;生长环境之“不平凡”;外形特征之“不平凡”;内在品质之“不平凡”;欲扬先抑。先写感受到“雄壮”，接着又觉得“单调”，为后文见到白杨树“惊奇地叫了一声”作衬托，突出白杨树的不平凡，也使文章波澜起伏，富于变化。;;品读白杨，读中悟意;.(女生)难道/你就觉得它/只是树?

难道/你就不想到/它的朴质，严肃，坚强不屈，至少/也象征了北方的农民?

.(男生)难道/你/竟/一点也不联想到，在敌后的/广大土地上，到处有/坚强不屈，就像这白杨树一样/的/守卫他们家乡的哨兵?

.(齐读)难道/你又不更远一点想到，这样/枝枝叶叶/靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了/今天在华北平原/纵横决荡，用血/写出新中国历史的/那种精神和意志?;;白杨树：普通却不平凡→在北方坚持抗战的广大军民

象征

楠木：贵族化的象征→看不起民众、贱视民众、顽固

的倒退的人们

;小知识;考点:象征作用分析法

①找到象征物与被象征物之间的相似点。

②点明象征意义。

③点明象征的作用:寓意深刻,丰富人们的联想，耐人寻味;给人以简练、形象的感觉，表达了真挚的感情。

答题模式:文章借……(事物),象征了……，起到了……的作用。;文体知识;;概括主旨;;拓展提升;布置作业