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初中英语课堂中如何提高学生写作能力的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂中如何有效提高学生的英语写作能力。通过分析当前英语写作教学存在的问题，提出相应的教学策略，以期为初中英语写作教学提供有益的借鉴和实践。

关键词：初中英语；写作能力；教学策略；实践研究

一、背景分析

（一）当前初中英语写作教学中存在的问题

1.教学模式单一，缺乏创新

在当前的初中英语写作教学中，许多教师仍然采用传统的教学模式，即“教师讲解—学生模仿—教师批改—学生修改”。这种模式过于机械，忽视了学生的主体地位，使得学生在写作过程中缺乏兴趣和积极性。长此以往，学生的写作能力难以得到有效提高。

2.写作训练不足，缺乏