河南省青桐鸣大联考高二语文2025年10月联考古诗鉴赏详解:范成大《荒口》.docxVIP

河南省青桐鸣大联考高二语文2025年10月联考古诗鉴赏详解:范成大《荒口》.docx

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[真题呈现]

阅读下面这首宋诗,完成15~16题。

荒口[注]

范成大

十步九吃蹶,百夫半蹒跚。

豁然鸟道穷,努力过其巅。

谓是岭头了,一峰复当前。

既无反顾法。仰望心茫然。

[注]荒口:村名。本诗作于淳照二年(1175)范成大受命入蜀知成都府、权四川制置使途中。任职后,范成大减酒税、罢科籴、练将士、修堡寨、躅租赋、荐人才。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)

A.诗歌首联运用夸张手法,直接表现出人们入蜀的辛苦与环境的艰险。

B.颔联以“鸟道”写出山路之险,在其尽头出现了“豁然”之景,诗人此时心情的变化隐含其中。

C.颈联两句之间形成转折之意,写现实与预期相悖,为尾联“茫然”做铺垫。

D.尾联“无反顾法”喑含诗人仕途的抉择,“心茫然”并不意味其会消极避世。

16.范成大作为南宋“中兴四大诗人”之一,其纪行诗常将旅途实景与人生感悟结合。这首诗蕴含着哪些哲理?(6分)

[参考答案]

15.A

【解析】本题考查理解和赏析诗歌。“直接表现出”错误,环境的艰险不是直接表现的。

16.?①人生的困境中,总有转机藏于“无路可走”时。

②再难的环境,也不该磨掉意志,仍要坚持“努力攀登”。

③人生没有绝对顶点,始终“一山更比一山高”,山外有山,需保持清醒的认知。

④暗含“终点”与“起点”的辩证关系。

【解析】每点2分,共6分,答出三点即可。如有其他答案,只要依据诗意盲之成理即可。先抓诗中“实景”:找出登山关键场景,如“鸟道穷”“造其巅”“一峰复当前”。再关联“感悟”:把实景转化为人生道理——“鸟道穷”对应“困境有转机”,“造其巅”对应“需坚持勇往直前”,“一蜂复当前”对应“无绝对顶点”。最后整理成答案,言之成理即可。

[译文]

???每走十步就有九步会跌跌撞撞,同行的百人中有一半都步履艰难。忽然间狭窄险峻的山路走到了尽头,只能奋力攀登上山巅。本以为已经到了山岭的顶端,没想到又有一座山峰出现在眼前。既然没有回头退走的办法,抬头仰望时,心中只剩下迷茫不安。

[赏析]

??范成大的《荒口》虽篇幅短小,却以极简的笔触勾勒出登山的艰辛,更暗蕴人生行路的况味,读来既见实景之险,又含哲思之深。

??诗的开篇“十步九吃蹶,百夫半蹒跚”,以白描手法直击登山之难。“十步九跌”的细节,将山路的崎岖具象化;“百人半蹒跚”的群像,又放大了这种艰难的普遍性,让读者瞬间代入那种步步维艰的场景。没有华丽辞藻,却用最朴素的数字与动作,为全诗奠定了“险”的基调。

??接着“豁然鸟道穷,努力过其巅”一转,写山路走到尽头时的奋力攀登。“鸟道”二字点出山势之险——仅容飞鸟通行的路径,本就令人心生怯意,而“穷”字又添绝境感。但“努力过其巅”的举动,却透出一股不服输的韧劲,让诗中不仅有“难”,更有面对困难的主动抗争。

??可这份抗争刚有回响,便被“谓是岭头了,一峰复当前”打破。本以为攀上山顶便能喘息,却不料新的山峰又横在眼前,这种“希望落空”的落差,恰是人生中“一山更比一山高”的隐喻。它道尽了人们在追逐目标时,常遇的意外与反复,让诗歌的意境从“登山之险”延伸到“人生之难”。

??最后“既无反顾法,仰望心茫然”收束全诗,将情绪推向深处。“无反顾法”点明退路已断,而“仰望心茫然”则写出了在绝境中,既无退路又前路未知的迷茫。这种迷茫并非消极的放弃,而是人在直面困境时最真实的心境,让诗歌跳出了单纯的写景,多了份对生命状态的坦诚关照。

??整首诗以登山为线,却不止于登山。它用“跌撞—攀登—落空—茫然”的节奏,写尽了行路的波折,也暗合了人生中“挑战与迷茫并存”的常态,寥寥四十字,却如一面镜子,让每个曾面对困境的人,都能从中照见自己的影子。

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