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第
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XX专业人才培养方案
一、培养目标
指学生毕业后5年左右能够达到的职业和专业成就的总体描述,应体现德智体美劳全面发展的培养总目标。专业制定培养目标时必须充分考虑内外部需求和条件,包括学校定位、专业具备的资源条件、社会需求和利益相关者的期望等。(200-300字)
预期专业学生毕业5年后,职业发展状况良好,达成以下目标:
目标1:
目标2:
目标3:
……。(建议设4~5个)
二、毕业要求(各专业根据专业特点进一步细化)
通过四年本科阶段的学习,毕业生在毕业时应获得以下几个方面的素质、知识和能力:
1.师德规范践行
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