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2.8 认识固体（教学课件）科学粤教粤科版三年级上册2025.ppt

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    8.认识固体粤教粤科版2024三年级上册第二单元3拓展?迁移2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录核心素养科学观念：1.?明确固体具有确定的形状、体积和质量，能准确区分固体与其他状态物质（如液体、气体）的特征差异。2.?理解质量是物体含物质的多少，掌握用天平测量固体质量的方法及原理，构建“固体有确定属性”的科学认知。科学思维：1.?通过观察、测量、对比不同固体，培养逻辑推理能力，能从现象中归纳固体的共性特征。2.?学会基于实验数据（形状、体积、质量测量结果）分析问题，提升实证思维与分析归纳能力。核心素养探究实践：1.?能运用观察法、测

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