2025年护理学考试《儿科护理学》备考题库及答案解析.docxVIP

2025年护理学考试《儿科护理学》备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.小儿体液平衡的特点是（）

A.总量相对成人少，但体液占体重的比例高

B.总量相对成人多，但体液占体重的比例低

C.总量与成人相似，但体液占体重的比例高

D.总量与成人相似，但体液占体重的比例低

答案：A

解析：小儿体液总量相对成人较少，但体液占体重的比例较高，尤其是婴幼儿。这与小儿组织器官发育不成熟、肾脏浓缩功能较差有关。因此，小儿对体液丢失的耐受力较差，容易发生脱水或水中毒。

2.小儿生长发育的衡量指标不包括（）

A.体重

B.身高

C.头围

D.心电图

答案：D

解析：体重、身高、头围是衡量小儿生长发育的重要指标，可以反映小儿的营养状况、骨骼发育和脑部发育情况。心电图主要用于评估心脏功能，不是衡量生长发育的指标。

3.小儿肺炎常见的并发症不包括（）

A.肺脓肿

B.心力衰竭

C.脓毒血症

D.肺结核

答案：D

解析：小儿肺炎常见的并发症包括肺脓肿、心力衰竭、脓毒血症等。肺结核虽然也是肺部疾病，但通常不是肺炎的直接并发症，而是由结核分枝杆菌感染引起的独立疾病。

4.小儿腹泻脱水时，首选的补液液体是（）

A.5%葡萄糖溶液

B.0.9%氯化钠溶液

C.口服补液盐

D.血浆

答案：C

解析：小儿腹泻脱水时，首选口服补液盐（ORS）。口服补液盐能够有效补充水分和电解质，纠正脱水，且易于服用，副作用小。5%葡萄糖溶液主要用于补充能量，0.9%氯化钠溶液主要用于静脉补液，血浆主要用于严重失血或休克的情况。

5.小儿惊厥时，错误的处理方法是（）

A.立即将患儿平卧

B.松开衣领，保持呼吸道通畅

C.在患儿口中放置牙垫

D.物理性降温

答案：A

解析：小儿惊厥时，应立即将患儿侧卧，以保持呼吸道通畅，防止呕吐物误吸。松开衣领可以避免压迫颈部，放置牙垫可以防止患儿咬伤舌头，物理性降温可以缓解惊厥症状。将患儿平卧可能会导致呼吸道受阻，增加窒息风险。

6.小儿结核病的原发综合征典型表现为（）

A.肺门淋巴结肿大和肺内浸润灶

B.肺内浸润灶和胸膜增厚

C.肺门淋巴结肿大和胸膜增厚

D.肺内浸润灶和腹腔淋巴结肿大

答案：A

解析：小儿结核病的原发综合征典型表现为肺门淋巴结肿大和肺内浸润灶，通常位于锁骨上窝或腋窝，伴有低热、盗汗、咳嗽等症状。胸膜增厚、腹腔淋巴结肿大和肺内浸润灶及腹腔淋巴结肿大等表现虽然也可能出现，但不是原发综合征的典型特征。

7.小儿贫血最常见的类型是（）

A.再生障碍性贫血

B.地中海贫血

C.营养性贫血

D.遗传性贫血

答案：C

解析：小儿贫血最常见的类型是营养性贫血，尤其是营养性缺铁性贫血和营养性巨幼细胞性贫血。这与小儿生长发育迅速、铁和维生素B12需求量高有关。再生障碍性贫血、地中海贫血和遗传性贫血虽然也可能发生，但相对少见。

8.小儿骨折的复位方法不包括（）

A.手法复位

B.牵引复位

C.手术复位

D.外固定器固定

答案：D

解析：小儿骨折的复位方法包括手法复位、牵引复位和手术复位。外固定器固定是一种治疗骨折的方法，但不是复位方法，而是用于固定复位后的骨折，防止再次移位。

9.小儿急性肾小球肾炎的主要表现是（）

A.血尿、蛋白尿和水肿

B.高血压、水肿和肾功能衰竭

C.发热、关节痛和皮疹

D.腰痛、发热和血尿

答案：A

解析：小儿急性肾小球肾炎的主要表现是血尿、蛋白尿和水肿，部分患儿可能伴有高血压。高血压、水肿和肾功能衰竭是肾功能严重受损的表现，发热、关节痛和皮疹可能是链球菌感染的其他症状，腰痛、发热和血尿可能是其他泌尿系统疾病的特征。

10.小儿智力发育评估常用的工具不包括（）

A.丹佛发育筛查测验

B.贝利婴幼儿发展量表

C.格塞尔发展量表

D.韦氏儿童智力量表

答案：D

解析：小儿智力发育评估常用的工具包括丹佛发育筛查测验、贝利婴幼儿发展量表和格塞尔发展量表。韦氏儿童智力量表主要用于评估学龄儿童的智力水平，不适用于婴幼儿。

11.对患有先天性心脏病的患儿进行护理时，最重要的是（）

A.限制患儿的活动量

B.定期监测患儿的呼吸和心率

C.给予高蛋白、高热量饮食

D.保持患儿的情绪稳定

答案：B

解析：先天性心脏病患儿的护理需要密切监测其生命体征，尤其是呼吸和心率的变化。这有助于及时发现心律失常、心力衰竭等并发症的早期迹象，以便采取相应的治疗措施。限制活动量、给予特殊饮食和保持情绪稳定固然重要，但定期监测呼吸和心率是进行有效护理的基础和关键。

12.小儿腹泻时，预防脱水的关键是（）

A.及时给予止泻药物

B.鼓励患儿多饮水

C.准确计算