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2020-2021学年山东省淄博市张店区八年级(上)期中物理试卷(五四学制)
一、选择题(每题选项中只有一个最符合题意,请将正确选项填入答题卡的相应表格内)
1.(3分)下列估算最符合实际的是
A.物理课本的长度约为
B.教室门高大约
C.课桌上的笔落到地上用时约为
D.正常人步行的速度大约是
2.(3分)在使用刻度尺测量物理课本的长度时,下列说法正确的是
A.如果刻度尺的零刻度线磨损了,则这把刻度尺不能再使用了
B.刻度尺不是沿着课本的长边平行放置,测量时会形成误差
C.读数时,视线应与刻度尺的尺面平行
D.在测量时,多测量几次,取平均值可以减小误差
3.(3分)下列单位换算过程,表达正确的是
A. B.
C. D.
4.(3分)国庆放假期间,小明每天都要去齐盛湖公园跑步锻炼。跑步时他发现路边的树木不停地向后退去,他选择的参照物是
A.路边树木 B.远处高山 C.路面 D.自己
5.(3分)下列关于速度的说法中正确的是
A.速度是表示物体运动快慢的物理量,它的国际制单位是
B.速度大的物体通过的路程一定长
C.每分钟内通过的路程都相同的运动不一定是匀速直线运动
D.一个做匀速直线运动的物体,它的速度与时间成反比,与路程成正比
6.(3分)甲、乙两物体,同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动,它们的图象如图所示,下列说法正确的是
A.内,乙的平均速度为
B.内,乙做匀速直线运动
C.时,乙在甲前方处
D.时,甲、乙两物体的速度相等
7.(3分)以下对于声现象的说法正确的是
A.“闻其声而知其人”是根据声音的音调区分的
B.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪音
C.“响鼓也要重锤敲”说明物体振动频率越高,响度越大
D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可以传递信息
8.(3分)小明设计了如图所示的几个实验,能够探究声音产生原因的是
A.用发声的音叉接触水面时,水面水花四溅
B.把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显变小
C.用嘴吹哨子的上端,向下拉动活塞,声音变低
D.对着点燃的蜡烛火焰敲击橡皮膜,火焰会熄灭
9.(3分)下列与“小孔成像”原理相同的是
A.平静湖边,倒影可见 B.山间小溪,清澈见底
C.林荫树下,光斑点点 D.雨过天睛,彩虹出现
10.(3分)如图所示,西汉时期的《淮南万毕术》中记载:“取大镜悬,置水盆于其下,则见四邻矣。”此装置虽然较粗糙,但意义深远,可称为近代潜望镜的先驱,其光学原理属于
A.光的直线传播 B.光的色散 C.光的折射 D.光的反射
11.(3分)中国的诗词歌赋蕴含丰富的光学知识,下列说法正确的是
A.“明月几时有?把酒问青天”,酒中明月倒影是由于光沿直线传播
B.“起舞弄清影,何似在人间”,影子的形成是由于光沿直线传播
C.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,阴晴圆缺的月亮是自然光源
D.“但愿人长久,千里共婵娟”,共赏的天上明月是平面镜所成的像
12.(3分)自行车尾灯能将照射过来的光原方向反射回去,下列光路中正确的是
A. B.
C. D.
13.(3分)关于平面镜成像,下列说法中错误的是
A.像与物到平面镜的距离相等
B.人以的速度靠近平面镜时,像相对于人的移动速度为
C.像与物总是大小相等
D.当物体靠近平面镜时,像变大
14.(3分)下列说法中不正确的是
A.如图甲所示,在“探究光的反射规律”的实验中,改变光束入射的角度,仍能在白纸板上看到光反射的径迹
B.如图乙所示,将白纸板右侧前折或后折,将不能看到光反射的径迹
C.如图丙所示的光路图可知,如果你在一块平面镜中看到了一位同学的眼睛,那么,这位同学也一定会通过这面镜子看到你的眼睛
D.我们能从不同的角度看到同一个物体,是因为光在物体的表面,发生了如图丁所示的反射
15.(3分)物理学是培养同学们科学思想、科学方法和科学精神的一门自然科学。下列物理问题所用到的主要研究方法,描述正确的是
A.真空铃实验——控制变量法
B.研究光的传播路径引入“光线”——理想实验法
C.类比水波研究声波——模型法
D.利用小球被音叉弹开的程度研究响度与振幅的关系——转换法
二、理解与应用
16.(3分)小明学了长度和时间的测量后,首先进行了如下估计:教室里课桌的高度约为80,他跑所需的时间约为15(填上合适的物理单位),在接下来的分组探究活动中,小明又利用刻度尺测量物理课本的宽度,测量的四组数据分别、、、,错误的数据是,该物理课本的宽度为。学了声音的产生的和传播后,小明和小刚又进行了如下的小实验:小明把耳朵贴在长钢管的一端,小刚在长钢管的另一端敲击一下,小明听到了两次响声
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