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初中美术“美术鉴赏与创作能力培养”教学策略探究论文
摘要:本文针对初中美术教学中的“美术鉴赏与创作能力培养”问题,提出了切实可行的教学策略。通过对教学现状的分析,结合实际教学经验,探讨了如何在教学过程中激发学生的兴趣、提高学生的美术鉴赏能力和创作能力,为初中美术教育提供参考。
关键词:初中美术;美术鉴赏;创作能力;教学策略
一、引言
(一)1.当前初中美术教学中存在的问题
在我国的初中美术教学中,长期存在着一些问题。首先,教学内容过于注重技能训练,而忽视了对学生美术鉴赏能力的培养。许多学生在完成美术课程后,虽然掌握了基本的绘画技巧,但缺乏对美术作品的欣赏能力和审美观念。这导致他们在面对优秀美
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