2025年教师职称-福建-福建教师职称(基础知识、综合素质、初中体育与健康)历年参考题典型考点含答案.docxVIP

2025年教师职称-福建-福建教师职称(基础知识、综合素质、初中体育与健康)历年参考题典型考点含答案.docx

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2025年教师职称-福建-福建教师职称(基础知识、综合素质、初中体育与健康)历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、《中华人民共和国教师法》规定,教师的基本权利包括()

A.获得物质待遇保障权

B.参与学校民主管理权

C.自由发展专业能力权

D.拒绝非教学任务权

A.ABD

B.BCD

C.ABC

D.ACD

【参考答案】C

【解析】教师法第8条明确教师享有参与学校民主管理、拒绝非教学任务、发展专业能力等权利,物质待遇保障属于义务范畴,故选ABC。

2、初中体育实施“健康第一”指导思想时,应重点考虑()

A.运动负荷与技能掌握平衡

B.学生兴趣与成绩考核

C.安全风险与场地限制

D.教师教学效率与进度

A.AC

B.BD

C.AD

D.BC

【参考答案】A

【解析】健康第一原则要求平衡运动负荷与技能掌握,安全风险(C)和场地限制(C)属于实施条件,非核心考量,故选A。

3、“双减”政策中,学校应确保义务教育阶段学生作业时长()

A.每日不超过1小时

B.每周不超过5小时

C.每日不超过2小时

D.每周不超过3小时

A.AB

B.CD

C.AC

D.BD

【参考答案】C

【解析】2021年“双减”政策明确小学一至二年级作业不超过30分钟,三至六年级不超过分钟,初中不超过90分钟,即日均不超过1.5小时,最接近C的每日2小时。

4、体育与健康课程评价中,“过程性评价”不包括()

A.课堂参与度记录

B.体质测试成绩

C.运动技能进步档案

D.学生自评反思日志

A.AB

B.

C.AC

D.BD

【参考答案】B

【解析】过程性评价关注学习过程(A、C、D),终结性评价包含体质测试(B),故选B。

5、教师处理学生冲突时,优先采取的沟通方式是()

A.公开批评教育

B.私下谈心引导

C.当众表扬进步

D.报告班主任处理

A.BC

B.AD

C.BD

D.AC

【参考答案】B

【解析】教育情境中应遵循“先私下沟通,后公开评价”原则,公开批评(A)易激化矛盾,直接上报(D)违背教育主体性,故选B。

6、初中体育教学原则中,“安全性原则”要求教师()

A.优先选择低风险运动项目

B.完全消除运动

C.提前做好安全预案

D.限制学生自主活动范围

A.AC

B.BD

C.AD

D.BC

【参考答案】C

【解析】安全性原则强调“风险可控”而非“零风险”,需通过预案(C)和项目筛选(A)实现,限制自主活动(D)违背学生发展需求。

7、《中小学教师职业道德规范》中“学生”要求教师()

A.对优等生区别对待

B.禁止与异性学生单独相处

C.平等保护所有学生权益

D.可拒绝家访要求

ABC

B.AD

C.BD

D.AC

【参考答案】C

【解析】关爱学生强调平等尊重(C),选项A违背公平性,B、D属于过度解读规范条款。

8、体育课堂突发受伤处理中,教师应首先()

A.记录事件经过

B.调查责任归属

C.进行急救处理

D.通知家长到场

A.BC

B.AD

C.BD

D.AC

【参考答案】C

【解析】急救处理(C)是第一响应,记录(A)和通知家长(D)属后续流程,责任调查(B)非优先事项。

9、初中体育与健康教材中,“体能发展”模块主要包含()

A.班级竞赛组织

B.爆发力与耐力训练

C.运动损伤预防

D.体育游戏创编

A.BC

B.AD

C.BD

D.AC

【参考答案】B

【解析】体能发展模块聚焦力量、速度、耐力等基础能力训练(B),竞赛(A)属技能应用,预防(C)属安全模块,游戏(D)属趣味模块。

10、教师职称评审中,“教育教学能力”评价标准不包括()

A.学生学业成绩

B.教学创新案例

C.教研成果转化

D.家校沟通记录

A.BD

B.AC

C.AD

D.BC

【参考答案】A

【解析】评审标准侧重过程性(B、C、D),学业成绩(A)属于结果性指标,权重占比低于其他维度。

11、根据《福建省初中体育与健康课程标准》,中考体育项目设置中,耐力类项目占比应为()

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

【参考答案】C

【解析】福建省中考体育包含100米跑、800/1000米跑等耐力项目,占比40%,符合新课标“增强学生体质”的核心目标。其他选项比例不符合政策文件。

12、学生运动后出现踝关节肿胀,教师应首先采取的急救措施是()

A.热敷促进血液循环

B.加压

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