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高中物理教学中人工智能机器人编程与校本课程创新研究论文
摘要:本文旨在探讨高中物理教学中人工智能机器人编程与校本课程创新的有效结合,分析其在培养学生创新思维、实践能力及个性化学习方面的积极作用。通过具体案例和实践经验,提出相应的教学策略,以期为高中物理教学提供有益的借鉴。
关键词:高中物理教学;人工智能机器人编程;校本课程创新;教学策略
一、引言
(一)人工智能机器人编程在教育领域的应用
1.人工智能机器人编程的兴起与发展
近年来,随着科技的飞速进步,人工智能机器人编程逐渐成为教育领域的一大热点。它不仅为传统教育注入了新的活力,更为学生提供了一种全新的学习方式。在我国,人工智能机器人编程教育
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