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影视资源在初中历史教学中的历史认知与情感体验研究论文

摘要：本文旨在探讨影视资源在初中历史教学中的应用，以及其对学生的历史认知与情感体验的影响。通过分析影视资源在历史教学中的优势与不足，为初中历史教学提供有益的启示和借鉴。

关键词：影视资源；初中历史教学；历史认知；情感体验

一、引言

（一）影视资源在初中历史教学中的重要作用

1.丰富教学手段，提高学生的学习兴趣

在传统的初中历史教学中，教师往往采用单一的口头讲授和板书形式，难以激发学生的学习兴趣。而影视资源以其生动、形象的表现形式，能够将抽象的历史事件具象化，让学生在观看过程中产生身临其境的感受。例如，在讲解三国时期的历史时，通过播放《三国演