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初中生物教学：校园绿植对空气质量影响的实验探究论文

摘要：本文以初中生物教学为背景，探讨校园绿植对空气质量的影响，通过实验探究方法，引导学生关注身边的生态环境，增强环保意识。文章首先提出了两个问题，分别是校园绿植的种类与空气质量的关系以及绿植种植密度对空气质量的影响，并从三个方面对每个问题进行了详细阐述。

关键词：初中生物教学；校园绿植；空气质量；实验探究

一、问题的提出

（一）1.校园绿植的种类与空气质量的关系

在初中生物教学中，我们常常引导学生关注植物与生态环境的关系。校园绿植作为学生日常生活中接触最为密切的生态环境元素，其种类对空气质量的影响不容忽视。首先，不同种类的绿植对空气质量的净