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2025贵州毕节市七星关区招聘中小学教师300人备考练习题库及答案解析

教育基础知识

1.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学过程

B.学习过程

C.评价过程

D.反思过程

答案：B

答案分析：学习过程是教育心理学研究的核心内容，它指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。

2.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（）

A.课堂凝聚力

B.课堂控制

C.课堂管理

D.课堂气氛

答案：C

答案分析：课堂管理是教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程，其目的在于创设良好的学习环境，确保教学活动顺利进行。

3.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的（）

A.高原现象

B.倒摄抑制

C.生理极限

D.及时反馈

答案：A

答案分析：高原现象是指在技能学习过程中，练习到一定时期会出现练习成绩暂时停顿的现象，与题干中描述的情况相符。

4.主张“有教无类”的中国古代教育家是（）

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩非子

答案：A

答案分析：孔子主张“有教无类”，即不管什么人都可以受到教育，体现了教育公平的思想。

5.教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.多样化

B.专业化

C.单一化

D.崇高化

答案：A

答案分析：教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，如传道者、授业解惑者、示范者、管理者等。

6.学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后他们学习滑轮，知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆，这种同化模式属于（）

A.上位学习

B.下位学习

C.并列学习

D.组合学习

答案：B

答案分析：下位学习又称类属学习，是指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下，从而获得新概念或新命题的意义。定滑轮是杠杆的一种具体形式，所以属于下位学习。

7.我国最早采用班级授课制是在（）

A.1862年

B.1901年

C.1904年

D.1911年

答案：A

答案分析：1862年，清政府在北京设立京师同文馆，采用班级授课制进行教学，这是我国最早采用班级授课制的开始。

8.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

答案分析：德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾，这一矛盾是德育过程中最一般、最普遍的矛盾。

9.教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法是（）

A.演示法

B.实验法

C.练习法

D.讲授法

答案：A

答案分析：演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法。

10.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这体现了身心发展的（）

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

答案：B

答案分析：个体身心发展的阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。

学科专业知识（以语文为例）

11.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）

A.静谧（mì）吝啬（sè）徘徊（huí）咄咄逼人（duō）

B.莅临（lì）确凿（záo）倜傥（tǎng）人声鼎沸（dǐng）

C.粗犷（kuàng）贮蓄（zhù）棱镜（léng）混为一谈（hùn）

D.绽开（zhàn）搓捻（niǎn）匿笑（nì）恍然大悟（huǎng）

答案：B

答案分析：A项“徘徊”应读“huái”；C项“粗犷”应读“guǎng”；D项全部正确。

12.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.朗润喉咙缭亮花枝招展

B.静谧高邈莅临翻来复去

C.诀别姊妹荫蔽喜出望外

D.化妆倜傥云宵花团锦簇

答案：C

答案分析：A项“缭亮”应为“嘹亮”；B项“翻来复去”应为“翻来覆去”；D项“云宵”应为“云霄”。

13.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人