幼儿园小班安全教案《小心门》含反思PPT.pptxVIP

幼儿园小班安全教案《小心门》含反思

教学目标与意义教学内容与方法教学环境与资源准备教学过程与活动设计教学效果评价与反馈目录contents

教学目标与意义01

01让幼儿了解门在日常生活中的作用及潜在的安全隐患。02通过实例讲解，使幼儿认识到不正确使用门可能导致的后果。03引导幼儿讨论并分享自己对门的安全认识，提高警惕性。增强幼儿对门的安全意识

向幼儿演示正确的开关门方法，包括推门、拉门、关门等动作要领。强调开关门时应注意观察周围环境，避免夹手、碰撞等意外发生。教授幼儿如何判断门的开关状态，避免因误判而导致危险。掌握正确开关门方法及注意事项

鼓励幼儿在日常生活中积极运用所学知识，养成安全使用门的好习惯。教育幼儿在遇到危险时要及时求助，提高自我保护意识。通过角色扮演等游戏形式，让幼儿在模拟情境中学习如何应对门的安全问题。培养幼儿自我保护能力

反思教学目标达成情况在教学结束后，对本次教学活动进行反思和总结，评估教学目标是否达成。分析幼儿在学习过程中的表现及进步情况，针对存在的问题提出改进措施。思考如何更好地将安全教育融入日常教学活动中，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

教学内容与方法02

选择与门相关的安全故事，如《小熊学开门》等，讲述给幼儿听。利用故事中的角色和情节，引导幼儿认识门的安全问题。提问幼儿关于故事中的安全行为，激发幼儿思考和讨论。引入环节：通过故事讲述引起兴趣

010204重点知识讲解讲解门的结构，让幼儿了解门的基本构造。演示正确的开关门方法，强调轻开轻关，避免用力过猛。提醒幼儿在开关门时注意观察周围环境，避免夹手或撞到其他人。教授幼儿如何判断门是否安全关闭，如观察门缝、门锁等。03

邀请部分幼儿上前尝试操作，老师进行指导和纠正。分组进行练习，确保每位幼儿都能掌握正确的操作方法。老师现场演示正确的开关门动作，让幼儿直观学习。实践操作演示：老师示范，幼儿模仿操作

设计与门安全相关的情景游戏，如“送小动物回家”等。对幼儿在游戏中的表现进行点评和总结，强调安全行为的重要性。在游戏中设置开关门的环节，让幼儿在游戏中进行实践练习。通过游戏化的方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中巩固所学知识。游戏化巩固练习：设置情景游戏，加深印象

教学环境与资源准备03

教室门应设置在幼儿园小班活动室的合适位置，方便幼儿进出。教室门应保持完好无损，无尖锐突出物，避免刮伤幼儿。教室门应装有防夹手装置，确保幼儿在开关门时不会受伤。定期对教室门进行检查和维护，确保其安全可靠室布置及安全设施检查

准备一扇实物门，让幼儿了解门的结构和功能。制作一扇模拟门，用于演示开关门的动作和注意事项。准备一些与门相关的道具，如门锁、门把手等，帮助幼儿更好地理解教学内容。教具准备：实物门、模拟门等道具

03利用多媒体资源创设情境，激发幼儿的学习兴趣和参与热情。01播放一些与门相关的安全教育视频，让幼儿了解开关门的正确方法和注意事项。02展示一些门的图片资料，引导幼儿观察并描述门的特征和作用。多媒体资源利用：播放相关视频或图片资料

反思教室布置是否符合安全要求，是否有利于幼儿的学习和活动。反思多媒体资源的利用是否得当，是否能够有效地辅助教学活动的开展。反思环境与资源准备是否充分反思教具准备是否齐全、适用，是否能够满足幼儿的学习需求。针对反思结果，及时调整和改进教学环境与资源准备方案。

教学过程与活动设计04

123通过播放相关视频或讲述小故事，向幼儿展示门可能带来的安全隐患。提问幼儿：“你们平时开关门的时候有没有遇到过什么危险？”引导幼儿回忆并分享自己的经历。鼓励幼儿提出自己对门的安全问题的看法和疑问，激发幼儿的学习兴趣和探究欲望。导入新课：提出问题激发兴趣

01详细讲解开关门的正确方法，包括推门、拉门、关门等动作要领和注意事项。强调门在开关过程中可能夹手、撞伤等安全风险，并告诉幼儿如何避免这些危险。介绍一些特殊的门，如玻璃门、旋转门等，让幼儿了解这些门的特点和安全使用方法。向幼儿介绍门的基本构造和功能，让幼儿了解门的作用和重要性。020304知识传授：系统讲解门的安全知识

组织幼儿进行小组讨论，分享自己在开关门过程中的经验和注意事项。邀请个别幼儿上台演示开关门的正确方法，并鼓励其他幼儿进行模仿和学习。针对幼儿分享的内容进行点评和补充，引导幼儿深入理解门的安全知识。互动交流：鼓励幼儿分享经验和看法

反思活动设计是否有效促进幼儿学习01观察幼儿在课堂上的表现，包括注意力集中程度、参与积极性等方面。02分析活动设计是否能够激发幼儿的学习兴趣和探究欲望，是否能够帮助幼儿掌握门的安全知识。03反思自己在教学过程中是否存在不足之处，如讲解是否清晰明了、互动是否充分有效等，并提出改进方案。04与其他教师进行交流和讨论，借鉴他人的教学经验和教学方法，不断完善自己