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2024年心理学基础专升本考试模拟题
一、单选题（共10题，每题1分，共10分）
1.下列哪个不是心理发展的特征？（）
A、不平衡性
B、个别差异性
C、随意性
D、阶段性
正确答案：C
答案解析：心理发展具有连续性与阶段性、定向性与顺序性、不平衡性、差异性等特征。随意性不是心理发展的特征。
2.在三元智力理论中,()是指和个体生活背景相关的能力。
A、结果智力
B、背景智力
C、成分智力
D、经验智力
正确答案：B
答案解析：背景智力是指和个体生活背景相关的能力，它强调个体在实际生活情境中运用知识和技能解决问题的能力，与个体所处的社会文化背景紧密相连。
3.注意的两个最基本特点是（）
A、紧张和集中性
B、指向和集中性
C、指向和选择性
D、紧张和选择性
正确答案：B
答案解析：注意的两个最基本特点是指向性和集中性。指向性是指心理活动有选择地反映一定的对象，而离开其他对象。集中性是指心理活动停留在被选择的对象上的强度和紧张度，它使心理活动离开一切无关事物，并且抑制多余的活动，以保证注意的对象得到比较清晰和明晰的反映。
4.心理活动对一定对象的指向和集中是（）
A、动机
B、感觉
C、需要
D、注意
正确答案：D
答案解析：注意是心理活动对一定对象的指向和集中。指向性表现为对出现在同一时间的许多刺激的选择；集中性表现为对干扰刺激的抑制。需要是有机体内部的一种不平衡状态，它表现在有机体对内部环境或外部生活条件的一种稳定的要求，并成为有机体活动的源泉。动机是激发和维持个体进行活动，并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力。感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。
5.问题解决的第一阶段是()
A、检验假设
B、分析问题
C、提出问题
D、提出假设
正确答案：C
答案解析：问题解决的过程包括提出问题、分析问题、提出假设、检验假设。提出问题是问题解决的第一阶段，是发现矛盾的过程，也是把社会的需要转化为个人思维活动的过程。只有发现问题，才能激励和推动人们投入问题解决的思维活动中。
6.在控制的条件下系统地操纵某种变量的变化，来研究这种变量的变化对其他变量所产生的影响的方法叫（）
A、观察法
B、访谈法
C、实验法
D、问卷法
正确答案：C
答案解析：实验法是在控制的条件下系统地操纵某种变量的变化，来研究这种变量的变化对其他变量所产生的影响的方法。观察法是通过直接观察研究对象的行为等获取信息；访谈法是通过与被访谈者交流获取信息；问卷法是通过让被调查者填写问卷获取信息。这几种方法均不符合题干描述。
7.以下哪种智力不属于三元智力理论的范围()
A、经验智力
B、成分智力
C、背景智力
D、结果智力
正确答案：D
答案解析：三元智力理论包括成分智力、经验智力和背景智力，不包括结果智力。
8.心理发展的主要任务是获得信任感，克服不信任感，这一阶段是（）
A、儿童早期
B、学前期
C、少年期
D、婴儿期
正确答案：D
答案解析：婴儿期的主要任务是获得信任感，克服不信任感。婴儿从出生到1岁，处于基本信任对基本不信任阶段，他们需要依靠照顾者稳定的照顾和关爱来建立对世界的基本信任感。如果婴儿在这一时期得到较好的照顾，能够获得足够的安全感，就会形成对他人和世界的信任；反之，如果经常得不到满足或受到不良对待，就容易产生不信任感。
9.人的心理反映的最高形式是（）
A、思维
B、表象
C、想象
D、意识
正确答案：D
答案解析：意识是人类心理反映的最高形式，它是人类所特有的心理现象，是个体对环境刺激及自身感受、记忆和思维的觉知以及对自身行为和认知活动产生、维持和终止的监控与调节。表象是事物不在面前时，人们在头脑中出现的关于事物的形象；想象是人脑对已储存的表象进行加工改造，形成新形象的心理过程；思维是人脑对客观现实间接的、概括的反映。这些都不是心理反映的最高形式。
10.副交感神经的功能主要是（）
A、帮助机体应付紧急情况
B、维持机体安静时的生理平衡
C、对刺激进行分析与综合
D、接受体内外刺激
正确答案：B
答案解析：副交感神经的功能主要是维持机体安静时的生理平衡。当机体处于安静状态时，副交感神经活动占优势，其作用包括促进消化、降低心率、促进腺体分泌等，有助于保持身体的稳定和平衡。而帮助机体应付紧急情况是交感神经的功能；接受体内外刺激以及对刺激进行分析与综合并不是副交感神经的主要功能。
二、多选题（共20题，每题1分，共20分）
1.构造主义心理学的代表人物有（）
A、弗洛伊德
B、铁钦纳
C、马斯洛
D、杜威
E、冯特
正确答案：BE
答案解析：构造主义心理学的代表人物有冯特和铁钦纳。杜威是机能主义心理学代表人物之一；弗洛伊德是精神分析学派代表人物；马斯洛是人本主义心理学代表人物。
2.属于精神
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