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初中物理探究式学习在牛顿运动定律实验验证中的应用研究论文

摘要：本文以初中物理探究式学习为研究对象，探讨其在牛顿运动定律实验验证中的应用。通过分析探究式学习在实验过程中的实际运用，以期提高学生对牛顿运动定律的理解和掌握，培养学生的实践能力和创新精神。

关键词：初中物理；探究式学习；牛顿运动定律；实验验证

一、引言

（一）1.探究式学习在物理教学中的重要性

物理作为一门自然科学，其实践性和理论性都非常强。在初中阶段，物理教学旨在让学生掌握基本的物理知识和实验技能，培养学生观察、思考、解决问题的能力。探究式学习作为一种以学生为主体的教学方法，强调学生在学习过程中的主动参与和积极探究。在物理教学中，