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初中化学教学中实验操作对学生科学素养培养的研究论文
摘要:本文旨在探讨初中化学教学中实验操作对学生科学素养培养的重要性。通过分析实验操作在化学教学中的应用及其对学生科学素养的促进作用,提出实验操作在培养学生观察能力、动手能力、创新能力等方面的具体策略。本文将结合实际教学案例,对实验操作在初中化学教学中的有效性进行深入研究。
关键词:初中化学;实验操作;科学素养;培养策略
一、引言
(一)实验操作在初中化学教学中的重要性
1.有助于激发学生的学习兴趣
化学实验操作具有直观、生动、趣味性强的特点,能够激发学生对化学知识的兴趣。在实验过程中,学生可以亲身感受化学现象,从而对化学原理有更深刻的理解。这
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