2025 小学乘坐公交车安全保健课件.pptxVIP

1.1安全：生命无小事，数据在“说话”演讲人

2025小学乘坐公交车安全保健课件

各位同学、老师们：

每天清晨，当你们背着书包站在公交站台，看着熟悉的线路车缓缓驶来；傍晚放学时，又随着人群有序上车，透过车窗看城市的街景——公交车，早已成为我们上下学最亲密的“伙伴”。作为陪伴过千名小学生乘车的公交安全员，我深知：看似平常的公交出行，每一个细节都关乎安全与健康。今天，我们就从“安全”与“保健”两个维度，共同学习如何做一名“懂规则、会保护、有健康”的公交小乘客。

一、为什么要重视公交乘车安全与保健？——从一组数据和一次见闻说起

011安全：生命无小事，数据在“说话”

1安全：生命无小事，数据在“说话”根据2023年交通运输部儿童出行安全报告显示：全国12岁以下儿童公交出行事故中，63%的伤害发生在上下车瞬间，28%因车内跑动、攀爬引发，9%与头手伸出窗外直接相关。这些数字背后，是一个个因为疏忽大意而受伤的孩子——可能是急刹车时没扶稳撞到头的疼痛，可能是下车时被车门夹到手指的红肿，甚至是更严重的意外。

作为公交安全员，我曾在早高峰遇到过这样一幕：一个三年级男生为了抢座位，在车启动时从后门冲向前排，结果司机急刹避让行人，他整个人撞在座椅扶手上，额头肿起了鸡蛋大的包。事后他哭着说：“我就是想快点坐下，没想到车会突然停……”这让我深刻意识到：对小学生来说，“安全”不是遥远的概念，而是每一个动作、每一秒的谨慎。

022保健：健康藏在细节里，习惯定未来

2保健：健康藏在细节里，习惯定未来公交出行中的保健问题常被忽视，但它直接影响我们的身体状态。比如：

晕车的同学如果不提前准备，可能一路恶心呕吐，影响听课效率；

冬天车窗紧闭时，不戴口罩可能吸入他人咳嗽的病菌，增加感冒风险；

长时间低头看手机，不仅伤眼睛，还会让颈椎“抗议”……

这些细节，就像藏在日常里的“健康小关卡”，跨过去，我们就能保持良好的状态；跨不过去，可能就会被小毛病困扰。

过渡：了解了重要性，我们接下来要做的，就是把“安全”和“保健”细化到乘车的每一个环节——从候车到上车，从途中到下车，每一步都有学问。

031第一重准备：候车时的“安全站位”

1第一重准备：候车时的“安全站位”候车是乘车的起点，也是事故高发环节。大家要记住三个关键词：

（1）选对站点：公交站点通常有明确的“候车区”标识（比如黄色虚线或“候车区”字样）。有些同学为了“看清楚车来”，会站到机动车道边缘，这非常危险！公交车进站时，驾驶员的视线有盲区，离车头太近或紧贴车道站立，可能被剐蹭。正确做法是：站在候车区黄色线后，与车道保持1米以上距离。

（2）排队候车：早高峰的站台可能很拥挤，但“排队”不仅是文明，更是安全。我曾见过两个同学为了“先上车”推搡，结果其中一人被后面的人群挤到车道上，险些被电动车撞倒。记住：“前门上、后门下”是公交的基本规则，排队候车能避免拥挤踩踏，也能让司机准确判断上下车人数，减少急刹风险。

1第一重准备：候车时的“安全站位”（3）观察车辆：车来的时候，别急着冲上去！先观察车的行驶状态——如果司机正在避让行人、紧急变道，说明车还没停稳；如果车停得歪歪扭扭，后门可能没对准站台。这时候强行靠近，容易被车门夹到或被车边的障碍物刮伤。正确做法是：等车完全停稳、车门完全打开后，再有序上前。

042第二重准备：随身物品的“精简法则”

2第二重准备：随身物品的“精简法则”书包、水杯、乐器盒……我们的随身物品可能成为“安全隐患”。需要注意：

（1）大物件“贴紧身体”：如果背着大书包或提着乐器盒，上车时要双手抱稳，避免物品甩动碰到他人或卡住车门。曾经有个同学背着鼓鼓的书包，上车时书包带勾住了车门，司机没注意直接关门，结果书包被扯坏，同学的肩膀也被勒红了。

（2）尖锐物品“收进包”：铅笔、剪刀等文具要放进笔袋或书包里，不要拿在手里晃。我见过最惊险的一次：一个同学把削尖的铅笔插在衣服口袋上，急刹车时身体前倾，铅笔尖差点戳到眼睛！

（3）零食饮料“密封好”：早餐没吃完的豆浆、牛奶，最好装在带盖子的杯子里。如果直接拿在手里，急刹车时饮料洒出来，不仅弄脏车厢，还可能让地面湿滑，导致自己或他人摔倒。

053第三重准备：身体状态的“自我检查”

3第三重准备：身体状态的“自我检查”出发前，我们可以做个简单的“健康小测试”：

是否晕车：如果平时容易晕车，早上别吃太油腻的东西（比如油条、煎蛋），可以提前准备一片生姜含在嘴里（生姜能缓解恶心），或者让家长贴一片晕车贴（记得提前问医生适不适合自己）。

是否吃饱：空腹乘车可能会低血糖（头晕、出冷汗），但吃太饱也容易晕车。建议早餐吃七分饱，以馒头、粥等易消化食物为主。

是否穿对鞋：尽量穿防滑的运动鞋，避免穿拖鞋或鞋底太滑的鞋子（比如塑料凉鞋）。曾经有个同学穿拖鞋上车，急刹车时