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小学图书更新对阅读兴趣培养的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了小学图书更新对培养学生阅读兴趣的重要性。通过对图书更新频率、图书种类及学生阅读行为等方面的分析，揭示了图书更新与学生阅读兴趣之间的内在联系，为提高小学图书馆服务质量提供有益参考。

关键词：小学图书更新；阅读兴趣；实证研究；服务质量

一、背景分析

（一）小学图书更新与学生阅读兴趣的关系

1.图书更新频率对阅读兴趣的影响

在小学阶段，孩子们的阅读兴趣正处于培养和发展的关键时期。图书更新频率的加快，意味着学生能够接触到更多新鲜、有趣的知识。这种新颖性可以激发学生的好奇心和探索欲，使他们更容易产生阅读兴趣。研究发现，图书更新频率