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第（）周班级工作计划班级：小（）班时间：六月日——六月日
第（）周班级工作计划
主
题
《美丽的色彩》
区角
内容
与
要求
阅读区：自主阅读故事《我的颜色是什么》，玩拼版游戏，为小酷和小瑪拼上衣服、裤子、围巾等衣物，并用上句式“像……一样的颜色”来说一说。
美工区：引导幼儿用撕帖腊光纸的方法制作《小蓝和小黄》的故事。
目
标
1.认识几种常见的颜色，在游戏和操作中感知色彩的丰富与绚烂。
2.寻找身边的颜色，愿意与同伴愉快地交流对生活中色彩的发现和初步感受。
幼儿
行为
初步了解家庭环境及家庭成员的关系，体验亲人的关爱，爱抚么和其他长辈2.知道同伴间要互相帮助和关心，能安慰和感谢别人。
星期
内容
一
二
三
四
五
上
午
晨间活动
大型玩具
袋鼠跳
独木桥
玩具车
皮球
活动（一）
科学活动：
《彩虹泡泡》
数学：
《有趣的排队》
社会活动：
《交通信号灯》
语言活动：
《漂亮的颜色》
音乐活动：
《彩色世界真奇妙》
户外游戏
游戏：
《老鹰捉小鸡》
建构游戏：
《幼儿园的房子》
游戏：
《小兔跳房子》
游戏：
《小兔拔萝卜》
智力游戏：
《表情娃娃》
活动（二）
音乐游戏：
《小鱼游》
区域活动：
《阅读区》
区域活动：
《美工区》
体育活动：
《长颈鹿的朋友》
思维游戏：
《有趣的照片》
下
午
户外游戏
角色游戏：
《快乐街》
游戏：《我是谁、他（她）是谁》
智力游戏：
《颜色猜一猜》
表演游戏
《会跳舞的跳跳糖》
体验游戏：
《筷子夹珠子》
活动（三）
手工活动：
《印染手帕》
安全活动：
《睡觉安全比一比》
游戏：
《身体骨碌碌》
健康活动：
《宝贝在哪里》
美工活动：
《七色花》
保
育
工
作
教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。
家
长
工
作
1.和孩子一起收集关于色彩的相关图片，如：变色龙、伪装色、彩虹等。
2.亲子制作《我的颜色小书》，使孩子充分表达对某一颜色的喜爱。
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