新课标人教版四年级上册语文全册教案.docVIP

1观潮

教学目标：?1、初读課文，初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。

2、学习本課１4个生字,对的读写“观潮、据说、笼罩、薄雾、若隐若现、闷雷、水天相接、沸腾、如同、浩浩荡荡、山崩地裂、霎时、余波、风号浪吼、恢复”等词语。?３、简介关于扩展资料。?教学重点、难点:

1、初读課文,初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。?２、学习本課生字新词。

?課前准备：

1、多媒体課件。

2、課前收集关于钱塘潮的资料。

学时安排：二学时

一、谈话引入?1、播放钱塘江影相，学生观测,说特点。?2、对于钱塘潮，你还了解些什么？

3、生自由畅说。

4、小结：……那情景真不愧为“天下奇观”(板书)

二、了解課题?1、“观潮”（看潮)?２、“天下奇观”（天底下奇异的景象)?三、播放录象。(从同学们刚才的谈话中看出,大潮汹涌的情景,大家记忆犹新,钱塘江大潮給我们留下了深刻的印象。同学们想不想再看一次？让我们再次听听声音,看看画面，感受一下这天下奇观）

四、教学“潮来之时”

１、录象里潮水的景象，咱们課文也有,在哪呀？（3、4自然段）?2、自已读读3、4自然段,那些描写潮水的语句,你觉得喜欢的,就多读几遍,努力把它读好，待会读給同学们听。

3、学生自由朗诵,师巡视指导。

４、学生自由交流，教师相机指导。

从远处传来…