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小学语文阅读教学中学生自主学习能力的培养与评价体系构建论文

**摘要**：本文旨在探讨小学语文阅读教学中学生自主学习能力的培养及其评价体系的构建。通过分析当前小学语文阅读教学的现状和存在的问题，提出培养学生自主学习能力的有效策略，并构建科学合理的评价体系，以促进学生语文素养的全面提升。

**关键词**：小学语文；阅读教学；自主学习能力；评价体系

一、背景分析

（一）1.当前小学语文阅读教学现状

当前小学语文阅读教学普遍存在教师主导过多、学生被动接受的问题。教师在课堂上往往注重知识的灌输，忽视了学生的主体地位和个性化需求。这种教学模式导致学生在阅读过程中缺乏主动思考和探究的能力，阅读兴趣和积极