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初中地理实践力培养与地理学科核心素养的内在联系研究论文
摘要:本文旨在探讨初中地理实践力培养与地理学科核心素养之间的内在联系,通过分析地理实践力与地理学科核心素养的内涵,阐述两者之间的互动关系,以及地理实践力在培养地理学科核心素养中的重要作用。本文以实际案例为依据,提出相应的教学策略,以期为初中地理教学提供有益的参考。
关键词:初中地理;实践力;核心素养;内在联系
一、引言
(一)地理实践力与地理学科核心素养的内涵及价值
1.地理实践力的内涵及其在地理教学中的地位
地理实践力,是指学生在地理学习过程中,运用地理知识解决实际问题的能力。这种能力包括观察、分析、归纳、推理等方面。地理实践力在地理
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