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高中历史教学史料实证素养培养策略研究与实践论文
摘要:本文针对高中历史教学中史料实证素养的培养策略进行研究与实践,通过分析当前高中历史教学中史料实证素养培养的现状,提出相应的策略,旨在提高学生的历史素养和实证能力,为高中历史教学提供有益的参考。
关键词:高中历史;史料实证素养;培养策略;研究与实践
一、引言
(一)高中历史教学中史料实证素养培养的重要性
1.提高学生历史素养
高中历史教学中,培养学生的史料实证素养有助于提高学生对历史知识的理解和掌握。通过史料的收集、整理、分析,学生能够更加深入地了解历史事件的背景、过程和影响,从而提高历史素养。
2.培养学生实证能力
史料实证素养的培养有助
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