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2025年教师职称-通用版-教师职称（基础知识、综合素质、小学道德与法治）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、《教育法》规定我国实行依法治教，其核心原则是（）

A.以德为先

B.保障教师权益

C.依法治校

D.依法治教

A.以德为先

B.保障教师权益

C.依法治校

D.依法治教

【参考答案】D

【解析】本题考查《教育法》核心原则。正确答案为D。依法治教是《教育法》的核心原则，强调通过法律手段规范教育行为。A选项是《中小学教师职业道德规范》的要求，B选项属于《教师法》内容，C选项是学校内部治理原则，均非本题考点。

2、小学道德与法治课程立德树人的根本任务对应的教学方法是（）

A.案例分析法

B.情体验法

C.演练操作法

D.概念讲解法

A.案例分析法

B.情境体验法

C.演练操作法

D.概念讲解法

【参考答案】B

【解析】情境体验法通过创设生活化场景帮助学生感悟道德规范，符合课程实践育人要求。A选项适用于知识类教学，C选项多用于劳动教育，D选项偏重理论灌输，均不符合课程目标。

3、根据《义务教育课程方案（2022年版）》，小学道德与法治课程的总目标中首要的是（）

A.培养家国情怀

B.增强法治观念

C.提升生活能力

D.建立正确价值观

A.培养家国情怀

B.增强法治观念

C.提升生活能力

D.建立正确价值观

【参考答案】D

【解析】课程总目标遵循价值引领-能力培养-知识传授逻辑，正确价值观是其他目标的基础A选项是具体目标，B选项属于能力维度，C选项实践目标，均非首要任务。

4、小学生认知发展处于（）阶段

A.具体运算

B.形式运算

C.感知运动

D.亲社会

A.具体运算

B.形式运算

C.感知运动

D.亲社会

【参考答案】A

【解析】皮亚杰认知发展阶段理论中，7-11岁儿童处于具体运算阶段，能进行逻辑思维但依赖具体事物。B选项（12岁以上）和C选项（0-2岁）时间点不符，D选项是道德发展概念。

5、《中小学教师职业道德规范》中爱国守法要求教师（）

A.参与社区治理

B.遵守教育法律

C.维护学生权益

D.提升专业能力

A.参与社区治理

B.遵守教育法律

C.维护权益

D.提升专业能力

【参考答案】B

【解析】爱国守法具体指遵守《教育法》《教师法》等法律法规。A选项属于爱岗敬业范畴，C选项对应关爱学生，D选项是终身学习要求。

6、小学阶段劳动教育重点培养的品格是（）

A.劳动技能

B.劳动习惯

C.劳动创新

D.劳动安全

A.劳动技能

B.劳动习惯

C.劳动创新

D.劳动安全

【参考答案】B

【解析《大中小学劳动教育指导纲要》明确小学阶段重点培养劳动习惯，中学侧重劳动技能与创新，大学强调职业劳动。A选项是中学目标，C选项为高中以上要求，D选项是基础要求。

7、《中小学教师课程指导标准》规定，新入职教师培训中占比最高的是（）

A.教育理论

B.教学技能

C.班级管理

D政策法规

A.教育理论

B.教学技能

C.班级管理

D.政策法规

【参考答案】B

【解析】新教师培训以教学实践能力为核心，B选项占比30%，居首位。A选项（20%）侧重教育理念，C选项（25%）为重要模块，D选项（25%）是基础内容。

8、《义务教育课程方案（2022年版）》新增的跨学科主题学习占比（）

A.10%

B.15%

C.20%

D.25%

A.10%

B.15%

C.20%

D.25%

【参考答案】C

【解析】课程方案明确要求跨学科主题学习占比不低于总课时的10%，部分地区试点达20%。A选项是旧版要求，B选项为常见误区，D选项超出规定范围。

9、教育学中，最近发展区理论由哪位心理学家提出？

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁纳

D.金纳

【参考答案】B

【解析】最近发展区理论由苏联心理学家维果茨基提出，强调通过教师引导帮助学生跨越当前水平与潜在发展水平之间的差距。A选项皮亚杰提出认知发展阶段理论，C选项布鲁纳强调发现学习，D选项斯金纳侧重行为主义，均与题干无关。

10、根据《教师法》，教师的基本权利不包括以下哪项？选项】A.知情权B.竞争权C.言论自由权D.申诉权

【参考答案】B

【解析】《教师法》第八条明确教师享有言论自由权、申诉权等，但未将竞争权列为法定权利。B选项属于企业员工权利范畴，教师职称评定需遵循教育系统特殊规定。

11、道德与法治课程中，社会主义核心价值观融入教学的主要途径是？

A.主题班会

B