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高中思想政治课议题式教学与传统教学模式的对比研究论文

摘要：本文旨在通过对高中思想政治课议题式教学与传统教学模式进行对比研究，分析两种教学模式的优缺点，以期为我国高中思想政治课的教学改革提供有益参考。本文首先介绍了议题式教学和传统教学模式的背景，然后从教学效果、学生参与度等方面进行对比分析。

关键词：高中思想政治课；议题式教学；传统教学模式；对比研究

一、背景分析

（一）议题式教学的背景

1.教育改革的需要：随着我国教育改革的深入推进，高中思想政治课的教学方式也在不断变革。议题式教学作为一种新型的教学模式，旨在培养学生的思辨能力和创新精神，更好地适应新时代教育发展的需求。

2.课程特点的体