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基于核心素养的小学数学思维培养策略探究论文

摘要：本论文以小学数学教学为背景，探讨基于核心素养的小学数学思维培养策略。通过分析我国小学数学教育现状，提出培养学生数学思维的核心策略，旨在为小学数学教师提供有益的参考。

关键词：核心素养，小学数学，思维培养，策略探究

一、引言

（一）1.核心素养在小学数学教育中的重要性

随着教育改革的不断深入，核心素养已成为我国教育界关注的焦点。小学数学教育作为基础教育的重要组成部分，其目标不仅是传授数学知识，更是培养学生的数学思维能力和综合素质。核心素养作为一种全面、综合的素质，对于学生数学思维的形成和发展具有重要意义。在小学数学教学中，如何将核心素养的培养融