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去奶奶家
教学目标
1、结合具体情境,学会综合运用乘法的有关知识解决实际问题,进一步巩固乘法的计算方法。
2、在解决实际问题的过程中,学习利用示意图化简分析题目、解决问题的思考方法,发展解决问题的能力。
3、在学习活动中体会数学与生活的密切联系,感受数学学习的乐趣和价值。
重点难点
重点:理解三步应用题的数量关系,掌握分步解答的方法。
难点:明确解题思路,学会根据信息思考、解决实际问题。
教学过程
一、创设情境。
师:忠孝礼仪是我们中华民族的传统美德。身为子孙,我们要“常回家看看”。今天这节课我们就跟着淘气一起回家看奶奶。
(设计意图:从学生的生活情境入手,同时激发学生的情感,让学生感受数学与
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