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第一单元它们是用什么做的
第一课认识常见材料
一、教学核心素养目标
1.科学观念:知道常见材料(纤维、橡胶、金属等)的名称与基本特性;理
解材料特性与物品用途之间的对应关系
2.科学思维:能根据物品特征推理其制作材料的特性;能对比不同材料的差
异,归纳材料的共性特点
3.探究实践:能运用摸、看、捏等方法观察材料的特点;能规范记录不同物
品的材料及特性信息
4.态度责任:养成认真观察、主动思考材料相关问题的习惯;树立依据材料
特性合理选用材料的意识
二、教学重难点
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