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小学科学教学中科学探究与创新思维培养的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了在小学科学教学中，如何通过科学探究活动培养创新思维。文章首先分析了科学探究与创新思维培养的重要性，然后结合实际教学案例，提出了科学探究在小学科学教学中的具体应用策略，最后总结了实证研究的成果与启示。

关键词：小学科学教学；科学探究；创新思维；实证研究

一、引言

（一）科学探究与创新思维培养的重要性

1.科学探究是培养学生科学素养的核心途径

科学探究作为一种积极主动的学习方式，有助于激发学生的好奇心和求知欲，使他们在实践中学会发现问题、分析问题、解决问题。在这个过程中，学生的观察力、思考力、实践力和创新能力得到了