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2025年护士(护理学)《护理基本知识》备考题库及答案解析
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.护理评估的首要步骤是()
A.收集资料
B.分析资料
C.沟通评估结果
D.制定护理计划
答案:A
解析:护理评估是护理过程的基础,其首要步骤是全面、系统地收集患者的健康资料。收集资料可以通过观察、询问、体格检查、查阅病历等多种方式,为后续的分析、沟通和计划制定提供依据。分析资料、沟通评估结果和制定护理计划都是在收集资料之后进行的步骤。
2.护理记录中,关于患者主诉的描述应()
A.使用医学术语
B.客观、简洁、准确
C.包含个人推断
D.由家属填写
答案:B
解析:护理记录是重要的法律文书,对患者的病情变化、治疗过程和护理措施进行记录。关于患者主诉的描述应客观、简洁、准确,避免使用医学术语或包含个人推断,以确保记录的真实性和可读性。主诉应由患者本人或其授权代理人填写,家属不能代替填写。
3.护理人员进行手卫生时,以下哪个环节不需要使用消毒液()
A.湿手清洗
B.干手擦干
C.手消毒
D.消毒后揉搓
答案:A
解析:手卫生是指通过洗手或手消毒来清除手部皮肤上的污垢、油脂和微生物,以预防感染传播。护理人员进行手卫生时,湿手清洗是为了去除手部表面的污垢和油脂,这个环节不需要使用消毒液。干手擦干是为了去除手部水分,使手部干燥。手消毒和消毒后揉搓都是使用消毒液来杀灭手部微生物的步骤。
4.给患者进行静脉输液时,发现患者穿刺部位出现红、肿、热、痛,可能的原因是()
A.输液速度过快
B.静脉炎
C.液体浓度过高
D.患者过敏
答案:B
解析:静脉输液时,穿刺部位出现红、肿、热、痛是静脉炎的典型症状。静脉炎是由于输液过程中无菌操作不严格、输液时间过长、输液速度过快、液体浓度过高或患者静脉壁受损等原因导致的。输液速度过快、液体浓度过高和患者过敏虽然可能导致不适,但通常不会表现为红、肿、热、痛的局部炎症反应。
5.护理人员进行体格检查时,检查体温应注意()
A.患者饮食影响
B.检查时间
C.体温计清洁
D.患者情绪
答案:C
解析:护理人员进行体格检查时,检查体温应注意体温计的清洁。体温计是接触患者身体的医疗器械,如果清洁不彻底,可能造成交叉感染。患者饮食、检查时间和情绪虽然可能对体温有一定影响,但不是检查体温时需要特别注意的事项。
6.患者张某,女,60岁,因心力衰竭入院治疗。护士为其进行护理评估时,应重点关注()
A.皮肤完整性
B.心率、血压
C.饮食情况
D.睡眠质量
答案:B
解析:患者张某因心力衰竭入院治疗,护士为其进行护理评估时,应重点关注心率、血压。心力衰竭是一种心脏功能不全的疾病,其典型症状包括呼吸困难、水肿、乏力等,而这些症状都与心率、血压密切相关。皮肤完整性、饮食情况和睡眠质量虽然也需要关注,但不是心力衰竭患者护理评估的重点。
7.护理人员进行给药时,发现医嘱与患者实际情况不符,应()
A.立即执行医嘱
B.向医生报告
C.自行修改医嘱
D.向同事请教
答案:B
解析:护理人员进行给药时,发现医嘱与患者实际情况不符,应向医生报告。给药是护理工作中的重要环节,直接关系到患者的安全和治疗效果。如果医嘱与患者实际情况不符,可能会对患者造成不良影响,甚至危及生命。因此,护士应立即向医生报告,由医生判断并修改医嘱。
8.护理人员进行健康教育时,应遵循的原则是()
A.单向灌输
B.以患者为中心
C.强制患者接受
D.以护士为主角
答案:B
解析:护理人员进行健康教育时,应遵循以患者为中心的原则。健康教育是护理工作的重要组成部分,其目的是通过向患者及其家属传授健康知识和技能,促进患者康复和预防疾病。以患者为中心的健康教育强调尊重患者的文化背景、价值观和需求,采用多种沟通方式,提高患者的健康素养和自我管理能力。单向灌输、强制患者接受和以护士为主角的教育方式都违背了以患者为中心的原则。
9.护理人员进行心理护理时,应()
A.保持沉默
B.鼓励患者表达情感
C.批评患者
D.转移患者注意力
答案:B
解析:护理人员进行心理护理时,应鼓励患者表达情感。心理护理是护理工作的重要组成部分,其目的是通过关注患者的心理状态,帮助患者缓解焦虑、恐惧等负面情绪,提高患者的心理舒适度和治疗依从性。鼓励患者表达情感是心理护理的重要手段,可以帮助护士了解患者的心理需求,并提供针对性的心理支持。保持沉默、批评患者和转移患者注意力都不利于患者的心理康复。
10.护理人员进行消毒隔离工作时,应()
A.穿脱隔离衣顺序错误
B.消毒隔离标识不清
C.严格执行消毒隔离制度
D.随意丢弃医疗
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