人教版三年级数学上册分数的初步认识大单元整体教学设计.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

人教版三年级数学上册分数的初步认识单元整体教学设计

单元主题

分数的初步认识

单元内容

1.课标要求：结合具体情境初步认识分数，理解分数的意义（部分与整体的关系）；能读、写简单的分数（如1/2,3/4），知道分数各部分的名称；能比较同分母或同分子分数的大小；在观察、操作、比较等活动中发展数感和几何直观，初步感悟“数形结合”的思想。

2.教材特点：新人教版三年级上册“分数的初步认识”单元以“分物”为核心生活情境，通过“折一折、涂一涂、分一分”等具象活动搭建整数与分数的桥梁，弱化抽象概念推导，强化“平均分”的前提作用。单元内容分为“几分之一”“几分之几”“分数大小比较”三个核心模块，其中“生活中的

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >