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第三季度护理安全警示教育试题附答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.某患者因“高血压3级”入院，责任护士执行口服降压药时，发现药品包装模糊，正确的处理方式是（）

A.凭经验确认药品后发放

B.立即停止用药并核对医嘱及药品标识

C.询问同病房患者确认药品

D.联系家属确认药品名称

2.护理人员为昏迷患者进行身份核对时，最规范的做法是（）

A.仅核对床头卡信息

B.核对患者手腕带+床头卡+询问家属

C.仅通过家属描述确认身份

D.核对手腕带+电子系统信息+双人确认

3.某82岁患者因“股骨颈骨折”术后卧床，护士评估其跌倒风险时，Morse评分达65分，应采取的首要措施是（）

A.告知家属24小时陪护即可

B.在床头悬挂“防跌倒”标识并落实床栏保护

C.减少患者下床活动频次

D.仅口头提醒患者注意安全

4.关于中心静脉导管护理，下列操作错误的是（）

A.每日检查导管固定情况，胶布卷边时及时更换

B.输液完毕后使用10ml生理盐水脉冲式封管

C.发现导管回血未凝固，直接连接新的输液袋

D.穿刺点渗液时，使用无菌纱布覆盖并注明时间

5.手卫生依从性检查中，护士为糖尿病患者进行胰岛素注射前，未执行手卫生，违反了手卫生的哪项指征？（）

A.接触患者前

B.清洁/无菌操作前

C.接触患者体液后

D.接触患者周围环境后

6.输血过程中，患者突然出现寒战、呼吸急促，血压85/50mmHg，护士首先应（）

A.加快输血速度以补充血容量

B.立即停止输血，更换生理盐水维持静脉通路

C.给予地塞米松静脉注射

D.记录病情变化并继续观察

7.医生开具“头孢曲松钠2g静脉滴注q12h”的口头医嘱，护士正确的处理流程是（）

A.立即执行并补记医嘱

B.复述医嘱内容，医生确认后执行并及时补记

C.拒绝执行口头医嘱

D.核对药品后直接执行

8.采集血培养标本时，为避免污染，错误的操作是（）

A.严格消毒穿刺部位皮肤（碘伏消毒2遍，待干）

B.同时采集2套标本（不同部位）

C.先采集厌氧瓶，再采集需氧瓶

D.标本采集后2小时内送检

9.急救车管理中，“五定”原则不包括（）

A.定数量品种

B.定人管理

C.定期更换药品包装

D.定期检查维修

10.护理不良事件上报的“非惩罚性原则”核心是（）

A.不追究任何责任人

B.重点分析系统漏洞而非个人过错

C.仅对实习护士免责

D.隐瞒未造成后果的事件

二、多项选择题（每题3分，共30分，少选、错选均不得分）

1.下列属于护理安全核心制度的有（）

A.患者身份识别制度

B.分级护理制度

C.值班交接班制度

D.抢救工作制度

E.不良事件报告制度

2.患者跌倒高风险因素包括（）

A.年龄≥65岁

B.近期使用镇静催眠类药物

C.病房地面潮湿未及时清理

D.诊断为帕金森病（肢体震颤）

E.视力模糊未佩戴眼镜

3.用药安全“五准确”包括（）

A.准确的患者

B.准确的药名

C.准确的剂量

D.准确的时间

E.准确的途径

4.管路护理中“三固定”指（）

A.导管位置固定

B.标识固定（注明导管名称、置入时间）

C.连接部位固定（避免牵拉）

D.患者体位固定

E.护士班次固定

5.手卫生合格的标准包括（）

A.洗手时间≥20秒

B.双手无可见污染物

C.指甲长度不超过指尖2mm

D.使用速干手消毒剂后自然干燥

E.戴手套前无需手卫生

6.输血前双人核对内容包括（）

A.患者姓名、床号、住院号

B.血型（ABO+Rh）、血袋编号

C.血液种类（悬浮红细胞/血浆）

D.血液有效期、外观（有无凝块）

E.交叉配血试验结果

7.执行医嘱时需重点关注的“高危环节”有（）

A.夜间或抢救时的口头医嘱

B.首次使用的新药、高警示药品

C.患者拒绝执行的医嘱

D.电脑系统故障时的手工转抄医嘱

E.实习生单独执行的静脉注射医嘱

8.标本采集错误可能导致的后果包括（）

A.检验结果偏差影响诊断

B.重复采集增加患者痛苦

C.延误治疗时机

D.引发医患纠纷

E.增加医疗成本

9.急救物品“五定”管理的意义是（）

A.