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2025年广东交通职业技术学院单招笔试语文试题库含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：

A．踌躇（chóu）殷红（yān）校对（jiào）锲而不舍（qì）

B．愧怍（zuò）澎湃（pài）亘古（gèn）鲜为人知（xiǎn）

C．祈祷（qǐ）憎恶（zēng）粗拙（zhuō）气冲斗牛（dòu）

D．哺育（pǔ）气氛（fēn）诘问（jié）深恶痛绝（wù）

【参考答案】B

【解析】A项“锲而不舍”应读“qiè”；C项“祈祷”应读“qí”，“气冲斗牛”中“斗”指星宿，读“dǒu”；D项“哺育”应读“bǔ”。B项所有读音均正确，如“愧怍（zuò）”“澎湃（pài）”“亘古（gèn）”“鲜为人知（xiǎn）”，符合现代汉语规范。

2、下列句子中没有语病的一项是：

A．通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了才干。

B．能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。

C．我们班同学都希望将来成为一个有作为的人。

D．为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。

【参考答案】B

【解析】A项缺主语，“通过……”和“使……”连用导致主语残缺；C项逻辑不当，“都希望将来成为”暗示现在不是，应改为“都希望自己将来能成为”；D项“避免不再发生”双重否定误用，应删“不”。B项前后照应得当，语义明确。

3、下列加点词语使用不恰当的一项是：

A．他在比赛中表现突出，真是锋芒毕露。

B．这部小说情节跌宕起伏，让人叹为观止。

C．面对困难，我们不能畏葸不前，要勇于挑战。

D．他的演讲慷慨淋漓，赢得了阵阵掌声。

【参考答案】B

【解析】“叹为观止”原指赞美所见事物好到极点，多用于艺术表演或自然景观，用于“小说情节”不恰当。A项“锋芒毕露”形容才华外露，符合语境；C项“畏葸不前”指因害怕而不敢前进，使用恰当；D项“慷慨淋漓”形容情绪激昂，表达充分，适用于演讲。

4、下列句子中标点符号使用正确的一项是：

A．他问：“你知道《红楼梦》是谁写的吗”？

B．今天天气真好！我们去公园吧。

C．她带了三本书：语文、数学、英语。

D．面对困难，我们怎能轻言放弃呢。

【参考答案】C

【解析】A项引号内为疑问句，问号应在引号内，应为“吗”？；B项“真好！”感叹号使用过度，应改为句号；D项为反问句，应使用问号。C项冒号用于总说，列举清晰，标点规范。

5、下列文学常识表述错误的一项是：

A．《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌。

B．鲁迅，原名周树人，代表作有《呐喊》《朝花夕拾》等。

C．《资治通鉴》是司马光主持编纂的纪传体通史。

D．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，讲述吕蒙勤学成才的故事。

【参考答案】C

【解析】《资治通鉴》是编年体通史，非纪传体。纪传体代表作为《史记》。A、B、D三项均正确：《木兰诗》属北朝民歌；鲁迅原名周树人；《孙权劝学》确为《资治通鉴》篇目。

6、下列句子中修辞手法判断错误的一项是：

A．他的心像钢铁一样坚硬。（比喻）

B．蜜蜂是在用生命酿造甜蜜。（拟人）

C．难道我们能忘记老师的恩情吗？（反问）

D．教室里静得连针掉在地上都听得见。（夸张）

【参考答案】B

【解析】B项“用生命酿造甜蜜”是比喻，将蜜蜂的劳动比作生命奉献，非拟人。拟人需赋予非人事物以人的动作或情感。A为明喻；C为反问；D为夸张，均正确。

7、下列句子中加点词语的解释不正确的一项是：

A．但当涉猎（粗略地阅读）

B．即更刮目相待（重新）

C．愿为市鞍马（市场）

D．双兔傍地走（跑）

【参考答案】C

【解析】“愿为市鞍马”中“市”为动词，意为“买”，非“市场”。A项“涉猎”指粗略阅读，正确；B项“更”意为“重新”，正确；D项“走”古义为“跑”，如“走马观花”，正确。

8、下列各句中，加点词的词性与其他三项不同的是：

A．他跑得很快。

B．花开得很美。

C．我听得清楚。

D．他写了一封信。

【参考答案】D

【解析】A、B、C中“得”为结构助词，引出补语，表程度或结果；D项“了”为动态助词，表示动作完成。词性不同，D为句末助词，其余为结构助词。

9、下列句子翻译正确的一项是：

A．卿今当涂掌事，不可不学。——你现在当官掌权，不能不学习。

B．孤岂欲卿治经为博士邪？——我难道要你研究经书当博士吗？

C．士别三日，即更刮目相待。——士人分别三天，就要重新擦擦眼睛再看。

D．大兄何见事之晚乎！——大哥你怎么看到事情这么晚呢！

【参考答案】A

【解析】A项翻译准确。B项“博士”为古代官名，非现代学位，应译为“专掌经学传授的学官”；C项“刮目相待”是“用新的眼光看待”，非字面“擦眼睛”；D