测量实验探究的重要环节课件.pptVIP

3.读出上图红色物体的长度答案下一题上一题第30页，共45页，星期日，2025年，2月5日3.该红色物体的长度是3.60cm下一题第31页，共45页，星期日，2025年，2月5日4.读出上图红色物体的长度答案上一题第32页，共45页，星期日，2025年，2月5日4.该红色物体的长度是8.60cm继续第33页，共45页，星期日，2025年，2月5日1、实验探究：每人分别用刻度尺测量同一本物理教科书的长和宽，记录在课本P13表中物理量甲乙丙丁戊长/mm262.5宽/mm184.5四、误差第34页，共45页，星期日，2025年，2月5日第1页，共45页，星期日，2025年，2月5日第2页，共45页，星期日，2025年，2月5日第3页，共45页，星期日，2025年，2月5日一、国际单位制长度国际单位制主单位：米（m）常用单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）第4页，共45页，星期日，2025年，2月5日1m=10dm=cm=mm=μm=nm103102109106第5页，共45页，星期日，2025年，2月5日换算关系：1km＝103m1dm＝10-1m1cm＝10-2m1mm＝10-3m1μm＝10-6m1nm＝10-9m第6页，共45页，星期日，2025年，2月5日国际米原器的两件复制品测量实验探究的重要环节2第7页，共45页，星期日，2025年，2月5日一、国际单位制长度国际单位制主单位：米（m）常用单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）第8页，共45页，星期日，2025年，2月5日1m=10dm=cm=mm=μm=nm103102109106第9页，共45页，星期日，2025年，2月5日换算关系：1km＝103m1dm＝10-1m1cm＝10-2m1mm＝10-3m1μm＝10-6m1nm＝10-9m第10页，共45页，星期日，2025年，2月5日学习目标1.学习使用刻度尺，了解零点（零刻度线）、分度值、量程等概念。2.了解误差，练习多次测量求平均值减小误差的方法。学习记录、分析、表的数据和结果。3.通过一些实例练习测量长度的方法。训练使用测量工具的规范操作。第11页，共45页，星期日，2025年，2月5日1、常用的测量工具是。刻度尺一、长度测量工具2、其它长度测量工具还有游标卡尺、千分尺等。第12页，共45页，星期日，2025年，2月5日二、正确使用刻度尺观察：单位零刻度线第13页，共45页，星期日，2025年，2月5日量程８cm观察：二、正确使用刻度尺第14页，共45页，星期日，2025年，2月5日认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.观察：分度值二、正确使用刻度尺第15页，共45页，星期日，2025年，2月5日选尺：例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用_________.2、测量铜丝的直径需用_________.在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.卷尺卡尺二、正确使用刻度尺第16页，共45页，星期日，2025年，2月5日放对：错的二、正确使用刻度尺第17页，共45页，星期日，2025年，2月5日放对：零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。二、正确使用刻度尺第18页，共45页，星期日，2025年，2月5日看对：视线与刻度尺尺面垂直。二、正确使用刻度尺第19页，共45页，星期日，2025年，2月5日读对：２.７８cm读数时，要估读到分度值的下一位.二、正确使用刻度尺第20页，共45页，星期日，2025年，2月5日记对：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。２.７８cm二、正确使用刻度尺第21页，共45页，星期日，2025