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小学科学课堂中科学探究式教学策略研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学科学课堂中科学探究式教学策略的应用与实践。通过对当前小学科学教育现状的分析,指出传统教学模式的不足,并重点阐述科学探究式教学策略的必要性和实施方法。本文从理论基础和实践应用两个角度出发,详细分析了科学探究式教学在激发学生兴趣、培养科学素养和提升创新能力方面的积极作用,并提出了具体的教学策略和建议,以期为小学科学教育的改革与发展提供参考。
**关键词**:小学科学;科学探究;教学策略;创新能力;科学素养
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一、引言
在当前教育改革的大背景下,小学科学教育作为培养学生科学素养和创新能力的重要环节,正面临着从传统教学模式向
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