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控辍保学工作实效总结报告

一、引言

控辍保学工作是保障适龄儿童少年接受义务教育权利、提升教育公平与质量的关键环节，亦是夯实区域教育根基、助力乡村振兴与社会和谐发展的基础性工程。近年来，[某某地区/单位]始终将控辍保学置于教育工作的突出位置，严格遵循国家及上级部门关于控辍保学的各项政策要求，结合本地区实际，坚持问题导向与目标导向相结合，系统谋划，精准施策，持续发力，致力于从根本上消除辍学现象，确保每一名适龄儿童少年不失学、不辍学，全面提升义务教育巩固水平。本报告旨在对[某某地区/单位]近期控辍保学工作的主要举措、取得成效、存在问题及未来展望进行系统性总结，以期为后续工作的深化与优化提供参考。

二、主要工作举措与成效

（一）强化组织领导，构建协同联动机制

1.健全责任体系：成立由主要领导牵头的控辍保学工作领导小组，明确教育、人社、民政、公安、乡镇（街道）等多部门及学校的职责分工，将控辍保学任务层层分解，落实到人，形成了“党政齐抓、教育主管、部门联动、家校协同”的工作格局。定期召开专题会议，研判形势，部署任务，解决实际问题。

2.完善工作机制：建立健全控辍保学联席会议制度、信息共享机制和督查问责机制。各相关部门密切配合，在数据核对、劝返复学、帮扶救助等方面形成合力，确保工作无缝衔接。

（二）精准摸排底数，夯实控辍保学基础

1.动态监测与网格化管理：依托学籍管理系统，结合人口普查、户籍信息等数据，对辖区内适龄儿童少年就学情况进行拉网式排查，建立健全适龄儿童少年底数台账、失学辍学学生台账、重点关注学生台账，并实行动态更新管理。推行“网格化”管理模式，将责任落实到具体学校、班级和责任人。

2.深入走访与原因分析：组织教师、村干部等力量，对有辍学风险的学生及家庭进行重点走访，耐心细致了解学生思想动态、家庭状况、辍学原因（如经济困难、学习困难、观念落后、厌学情绪、特殊家庭等），为后续精准施策提供依据。

（三）多措并举，全力推进劝返复学

1.强化政策宣传与思想引导：通过家长会、家访、宣传栏、新媒体等多种形式，广泛宣传《义务教育法》等法律法规，增强家长及学生的法律意识和责任意识，营造“不送子女上学违法、保障子女上学光荣”的社会氛围。针对有辍学倾向学生及其家长，进行“一对一”谈心谈话，晓之以理，动之以情。

2.落实多元帮扶措施：

*经济帮扶：对家庭经济困难学生，全面落实各项资助政策，确保应助尽助，解除其后顾之忧。

*学业帮扶：针对学习困难学生，制定个性化辅导计划，开展“一对一”或“多对一”的学业帮扶，提升其学习兴趣和自信心。

*心理疏导：关注学生心理健康，对存在厌学情绪、心理压力大的学生，及时进行心理疏导和关爱，帮助其调整心态，重返校园。

*特殊群体关爱：重点关注留守儿童、困境儿童、残疾儿童等特殊群体，建立关爱台账，提供精准化、个性化帮扶服务，保障其平等接受教育的权利。对确实无法到校学习的重度残疾儿童少年，依规落实送教上门或远程教育等服务。

3.严格执法与依法控辍：对经多次劝返仍拒不送子女入学的家长或监护人，在做好思想工作的基础上，由教育行政部门会同司法部门依法依规进行处理，形成有力震慑。

（四）优化教育教学，提升学校吸引力

1.深化教育教学改革：积极推进课堂教学改革，丰富教学内容和形式，努力提升教育教学质量，让学生“愿学、乐学、会学”。关注学生个体差异，因材施教，促进学生全面发展。

2.加强校园文化建设：营造积极向上、和谐温馨的校园氛围，开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动，增强学生的归属感和幸福感。

3.提升教师队伍素质：加强师德师风建设，提升教师专业素养和育人能力，要求教师关心关爱每一位学生，特别是学困生和有特殊需求的学生，建立良好的师生关系。

三、取得的主要成效

1.辍学现象得到有效遏制：通过一系列扎实有效的工作，本地区/单位适龄儿童少年失学辍学人数显著下降，义务教育巩固水平得到进一步提升，基本实现了“不让一个学生失学”的目标。

2.控辍保学机制日趋完善：各部门联动更加顺畅，责任落实更加到位，精准摸排、动态管理、多元帮扶、依法控辍的工作体系基本形成，为长效化开展控辍保学工作奠定了坚实基础。

3.学生及家长认识明显提高：通过广泛宣传和细致工作，学生及家长对接受义务教育的重要性认识普遍增强，送子女入学的主动性和积极性显著提升。

4.教育公平得到更好体现：针对不同困难学生的帮扶措施更加精准有效，特殊群体学生的受教育权利得到有力保障，教育公平的底线更加牢固。

5.学校办学吸引力逐步增强：随着教育教学质量的提升和校园环境的改善，学生的学习兴趣和积极性有所提高，学校的凝聚力和吸引力得到增强。

四、存在的问题与不足

在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到，控辍保学工作依