教师专业素养与师生关系研究题库.pdfVIP

【课上题目】学生与4

1.（多选）的教育专业素养包括（）。

A.爱岗敬业B.正确的教育观

C.现代的教育理念D.丰富的教育理论知识

E.高超的教育能力

2.（判断）自我是专业发展的因素，也是开展校本教研的基础和前提。

（）

3.（单选）某小学每周组织同学科开展教学观摩活动，课后针对教学过程展开研讨，

并进行教学。这种做法体现了专业发展途径中的（）。

A.培训B.同伴互助C.师徒结对D.自我研修

4.（判断）强师文化建设和之间的沟通交流的专业发展模式是实践取向模

式。（）

5.（单选）（）是专业发展之魂，是支撑专业发展的基石和可持续发展的

动力。

A.专业理念B.专业知识C.专业能力D.专业自我

6.（单选）专业知识拓展包括知识量的拓展、知识质的深化和（）。

A.知识结构的优化B.知识的更新C.知识的运用D.知识的创新7.

（单选）（）是综合素质的最突出的外在表现，也是评价专业性的

因素。

A.的专业理想B.的专业知识

C.的专业技能D.的专业自我

8.（单选）衡量是否胜任本职工作的基本条件是（）。

A.的B.的体质C.的素养D.的能力

第章师生关系

9.（单选和学生为了维持和发展教育关系而构成的包括人际认知关系、关系、

个等的内在联系，即为师生之间的（）。

A.教育关系B.心理关系C.物质关系D.社会关系

10.（单选）从教育学的角度来研究，师生关系主要是一种（）。

[Classtopic]Studentsandteachers4

1.(Multiplechoices)Teachers’educationalprofessionalqualities

include().

A.DedicatedtoworkB.CorrecteducationalconceptC.ModerneducationalconceptD.

RicheducationaltheoreticalknowledgeE.Superbeducationalability

2.(Judgment)Self-reflectionisthecorefactorinteachers’professionaldevelopmentandthebasisand

prerequisiteforca