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第五单元 第2课时 分数的认识与比较（教学设计）数学西师大版三年级上册2025.docx

第五单元 第2课时 分数的认识与比较（教学设计）数学西师大版三年级上册2025.docx

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    第五单元第2课时分数的认识与比较教学设计

    课程基本信息:

    学科·版本

    数学·西师大版

    授课班级

    授课教师

    年级

    三年级

    学期

    上册

    单元

    五分数的初步认识

    课题

    第2课时分数的认识与比较

    教学目标：

    知识技能：进一步认识分数，理解分数的意义，明确分数单位的概念。

    2．素养能力：掌握同分母分数比较大小的方法，并能正确比较同分母分数的大小。培养学生的观察能力、分析能力和逻辑推理能力，激发学生学习数学的兴趣。

    重点难点：

    1．教学重点：理解分数的意义，掌握同分母分数比较大小的方法。

    2．教学难点：运用同分母分数比较大小的方法解决实际问题。

    教学流程

    一、复

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