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2025-2026学年统编版五年级上册语文第六单元练习卷
(时间:90分钟满分:100分)
积累与运用(40分)
按要求完成字词句练习(24分)
1.抄写句子:做到正确、工整,注意字的间架结构和标点符号。(3分)
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。
2.读拼音,写字词:根据拼音写出正确的汉字,注意书写规范。(10分,每空2分)
在《慈母情深》中,母亲在拥挤、闷热的工厂里mánglù()着,手指被缝纫机磨得粗糙,却依然毫不犹豫地给“我”钱买课外书。
《父爱之舟》里,父亲每次送“我”上学,都会提前把船篷补好,还在船上放好被褥,生怕“我”晚上睡觉受liáng()。
巴迪写了第一首诗,母亲赞扬他“精彩极了”,父亲却批评他“糟糕透了”,两种不同的评价,都饱含着父母对他的爱。多年后,巴迪才明白,这两种声音都是他人生路上的宝guì()财富。
每次考试失利,妈妈都会耐心安慰我,帮我分析错题;爸爸则会严肃地提醒我,让我记住教训,他们的爱虽然方式不同,但都让我感到温nuǎn()。
为了给我准备早餐,爸爸每天都早起半小时,看着他忙碌的身影,我心里充满了感dòng(),想说一句:“爸爸,您辛苦了!”
3.选择题:请将正确答案的序号填在括号里。(8分,每题2分)
下列加点字的读音完全正确的一项是()
压抑(yì)颓败(tuí)龟裂(guī)
客栈(zhàn)偏僻(pì)茧子(jiǎn)
枉费(wǎng)嘲讽(fěng)誊写(juàn)
歧途(qí)谨慎(shèn)慈祥(chí)
下列词语中,与“恋恋不舍”结构相同的一项是()
A.栩栩如生B.顶天立地C.惊天动地D.自由自在
下列对《慈母情深》一文内容的理解,不正确的一项是()
母亲“极其瘦弱的脊背弯曲着”,体现了母亲工作的辛苦和身体的疲惫
母亲毫不犹豫地给“我”钱买《青年近卫军》,说明母亲非常支持“我”读书
文中多次描写工厂的环境,是为了突出工厂的热闹,衬托母亲工作的快乐
文章通过细节描写,展现了母亲对“我”深沉的爱
下列关于“我想对您说”习作的说法,正确的一项是()
只能对父母说,不能对其他长辈或老师说
可以写想对对方说的感谢、道歉、建议等心里话,表达真实情感
不需要结合具体事例,只说心里话就行
语言要华丽,不用写得朴实、真诚
4.读成语:把成语“无微不至”的意思用具体的情景表现出来。(3分)
根据课文内容填空(16分,一共8题,每题2分)
1.《慈母情深》中,“我”看到母亲在工厂里辛苦工作的样子,鼻子一酸,攥着母亲给的钱,________地走出了工厂。
2.《父爱之舟》中,父亲最大的心愿是________,他总是省吃俭用,把最好的都留给“我”。
3.《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,母亲的“精彩极了”让巴迪充满________,父亲的“糟糕透了”则让他学会谨慎。
4.《慈母情深》中,母亲工作的工厂里,“七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋”,这样的环境描写突出了母亲工作的________。
5.《父爱之舟》里,“我”考上大学后,父亲送“我”到学校,为了节省开支,他睡在________,让“我”住在学校宿舍。
6.《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,巴迪长大后明白,父母的两种评价都是对他的爱,“精彩极了”是一种________的爱,“糟糕透了”是一种严厉的爱。
7.《慈母情深》中,母亲对“我”说:“你长大了,你得学会自己拿主意。”这句话体现了母亲对“我”的________与信任。
8.《父爱之舟》的结尾,“我”常常想起父亲的小船,想起父亲对“我”的爱,那只小船承载着“我”________的回忆。
阅读训练(30分)
短文1:课内阅读(15分)
《慈母情深》(节选)
母亲得意地扬起脸,说:“是的,先生。前几天我给你说过,我们孩子要写一本书,他长大了要当作家。”
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌。
我看了看母亲的手,那是一双怎样的手啊!粗糙得像老树皮,手指缝里夹着黑泥,手心上磨出了厚厚的茧子。母亲的手,在缝纫机上不停地移动着,缝合着衣服,也缝合着我们一家人的生活。
我鼻子一酸,攥着钱跑了出去。我心里一遍遍地喊着:“妈妈,妈妈!”我想,我一定要好好学习,将来一定要让妈妈过上好日子,不再这么辛苦。
1.节选部分中,母亲说完话后,用了四个“立刻”,这四个“立刻”有什么表达效果?(3分)
2.作者为什么要详细描写母亲的手?(4分)
3.“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去”,此时“我”的心里
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