第22讲 生物的变异（知识清单）（全国通用）（原卷版）.pdfVIP

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第讲生物的变异（知识清单）

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知识主脉络：可视化思维导图，建立知识框架

核心知识库：重难考点总结，梳理必背知识、归纳重点

1

考点基因突变与细胞癌变★★★☆☆

2

考点基因重组★★☆☆☆

3

考点染色体变异★★★☆☆

4

考点实验：低温诱导植物细胞染色体数目的变化★★★☆☆

5

考点育种★★★☆☆

陷阱预警台：识别高频错误，提供防错策略（大陷阱规避）

素养加油站：前沿科研成果或热点问题分析

真题挑战场：感知真题，检验成果，考点追溯

考点1基因突变与细胞癌变★★★☆☆

1.可遗传变异和不可遗传变异

（1）不可遗传变异：不能遗传给后代的变异

（2）可遗传变异

①基因突变（所有生物）

②基因重组（减数分裂）

③染色体变异（光镜下可见）

④表观遗传

2.基因突变

（1）概念：DNA分子中发生，而引起的的改变。

（2）时间：主要发生于。

（3）原因

①外因

1）因素：紫外线、X射线及其他辐射损伤细胞内的。

2）因素：亚硝酸盐、碱基类似物等改变的。

3）生物因素：某些病毒的遗传物质影响宿主细胞的。

②内因

偶尔发生错误等。

（4）特点

①：在生物界中普遍存在。

②随机性：可以发生在生物个体发育的任何时期，细胞内不同的DNA分子上，以及同一个DNA分子的不

同部位。

③：自然状态下，突变频率很低。

④不定向性：一个基因可以发生不同的突变，产生一个以上的。

（5）遗传性：如果发生在中，将遵循遗传规律传递给后代；如果发生在中，一般不能遗

传。但有些植物的体细胞发生了基因突变，可通过遗传。

（6）意义

产生的途径；生物变异的；为提供了丰富的原材料。

（7）实例

①镰状细胞贫血

1）直接原因：血红蛋白异常

2）根本原因：发生了基因突变

3）光镜检测：

可检测到：红细胞形状的变化

不可检测到：基因的变化

②概念：中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的的改变。

特别提醒

2

①发生在基因内部（如基因的编码区或非编码区）的碱基序列的改变属于基因突变，若碱基的改变发生

在非基因片段（如基因间区），则不属于基因突变。

②基因突变的结果是产生新基因，基因的数量和位置不变。

RNARNA

③病毒的遗传物质为，其上碱基序列的改变也称为基因突变。

③细胞癌变

1）原癌基因

作用：表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必需的

异常：发生突变或过量表达会导致相应蛋白质活性过强

2）抑癌基因

作用：表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖，或者促进细胞凋亡

异常：发生突变会导致相应蛋白质活性减弱或失去活性

3）实例：结肠癌的发生

特别提醒

1.原癌基因和抑癌基因都是一类基因，而不是一个基因。

2.不是只有癌细胞中才存在原癌基因和抑癌基因，正常细胞中本来就存在原癌基因和抑癌基因。

3.原癌基因和抑癌基因共同对细胞的生长和增殖起调节作用。

4.并不是一个基因发生突变就会引发细胞癌变。

3）癌细胞的特征

（8）应用：诱变育种

①定义：利用物理因素（如紫外线、X射线等）或化学因素（如亚硝酸盐等）处理生物，使生物发生，

可以提高突变率，创造人类需要的生物新品种。

②实例：用辐射方法处理大豆，选育出含油量高的大豆品种。

3.基因突变与生物性状的关系

（1）基因突变对氨基酸序