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初中历史教学家国情怀素养培养策略研究与应用论文

摘要：本文旨在探讨初中历史教学中培养学生家国情怀素养的策略与应用。通过对当前教育现状的分析，提出具体可行的教学方法与手段，以期为提升初中生家国情怀素养提供借鉴与参考。

关键词：初中历史教学；家国情怀；素养；培养策略

一、引言

（一）1.家国情怀素养在初中历史教学中的重要性

在当今社会，家国情怀素养对于青少年的成长具有重要意义。初中阶段是学生价值观形成的关键时期，历史教学作为传承文化、弘扬民族精神的重要途径，肩负着培养学生家国情怀素养的责任。家国情怀素养的培养，有助于学生树立正确的民族观、历史观、国家观，增强民族自豪感和凝聚力，激发学生为国家和民族