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                高中艺术展览策划与组织中的学生主体性发挥研究论文
摘要:本文旨在探讨高中艺术展览策划与组织中,学生主体性的发挥及其重要性。通过对现有问题的深入分析,提出相应的解决策略,以期为高中艺术展览活动的开展提供有益借鉴。
关键词:高中艺术展览;策划与组织;学生主体性;发挥研究
一、问题的提出
(一)1.高中艺术展览策划与组织过程中,学生主体性地位不明确
在我国高中教育阶段,艺术展览活动作为素质教育的重要组成部分,旨在培养学生的审美情趣、创新精神和实践能力。然而,在策划与组织过程中,学生主体性地位并不明确。首先,学生在展览策划阶段的参与度不高,往往由教师或学校领导全权负责。这使得学生在展览主题、内容、形式
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