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中学物理实验课堂中问题解决能力的培养策略研究论文

摘要：本文针对中学物理实验课堂中问题解决能力的培养，分析了当前存在的问题，提出了切实可行的培养策略。通过深入探讨理论与实践相结合的教学方法，旨在提高学生在物理实验中的问题解决能力，为我国物理教育改革提供有益参考。

关键词：中学物理实验课堂；问题解决能力；培养策略

一、引言

（一）问题的提出

1.当前物理实验课堂教学中存在的问题

在我国的中学物理教育中，实验课堂是培养学生动手能力、观察能力和创新能力的重要环节。然而，在实际教学过程中，我们发现在物理实验课堂中，学生的问题解决能力仍有待提高。首先，学生在实验过程中往往过于依赖教师的指导，缺乏独立思