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初中地理教学中学生空间思维能力培养的课堂实践与反思研究论文

摘要：本文旨在探讨初中地理教学中学生空间思维能力的培养策略，通过课堂实践与反思，分析地理教学中培养学生空间思维能力的重要性，以及当前教学中存在的问题，进而提出相应的教学策略和建议。

关键词：初中地理教学；空间思维能力；课堂实践；反思研究

一、引言

（一）1.地理学科与空间思维能力的紧密联系

地理学科作为研究地球表层自然现象和人类活动的科学，具有鲜明的空间特性。空间思维能力是指个体在认识和解决问题过程中，对空间信息的获取、处理、分析和应用的能力。在地理学习中，学生需要运用空间思维能力去理解地理现象的空间分布、空间结构和空间关系，从而更好