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小学语文作文教学中阅读理解的融合策略研究论文

摘要：本文针对小学语文作文教学中阅读理解的重要性，探讨了如何将阅读理解与作文教学有效融合的策略。通过分析阅读理解与作文教学的内涵及其关系，提出了具体的融合策略，旨在提高学生的阅读理解能力和作文水平。

关键词：小学语文；作文教学；阅读理解；融合策略

一、概念阐述

（一）1.阅读理解的概念与内涵

阅读理解是指在阅读过程中，读者通过文字信息获取意义、进行思维加工和创造性建构的能力。它包括对字词、句子、段落和篇章的理解，以及对文本内容的推理、分析和评价。在小学语文作文教学中，阅读理解能力是学生顺利进行作文创作的基础。只有理解了阅读材料，学生才能从中汲取灵