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2025部编版语文七年级下册期末文学常识复习题

同学们，期末的脚步悄然临近，文学常识作为语文学习的基石，是我们回顾与巩固的重要内容。这份复习题旨在帮助大家系统梳理本学期所学的作家、作品及相关文体知识，查漏补缺，为期末考试做好充分准备。请大家认真思考，仔细作答，在回顾中感受文学的魅力，夯实语文基础。

一、作家作品常识积累（按教材单元顺序梳理）

（一）第一单元：家国情怀

1.《黄河颂》选自组诗《_______》，作者是_______。这首诗以磅礴的气势塑造了黄河的英雄形象，表达了中华儿女对祖国母亲的深情热爱与赞颂。

2.《老山界》的作者是_______，这是一篇_______（文体），真实记录了红军长征中翻越老山界的艰难历程，展现了红军战士的革命乐观主义精神和英雄气概。

3.《土地的誓言》作者是_______，原名_______。这篇抒情散文以炽热的语言抒发了作者对_______（地名）土地的深深眷恋和誓死保卫家乡的决心。

（二）第二单元：多彩童年

4.《阿长与山海经》选自鲁迅的散文集《_______》。鲁迅，原名_______，字_______，是中国现代文学的奠基人之一，他的代表作还有小说集《_______》、《_______》等。文中的“阿长”是作者儿时的_______（身份）。

5.《老王》的作者是_______，她的丈夫是著名学者、作家_______，两人共同翻译了不少外国文学作品。本文通过回忆与三轮车夫老王的交往，展现了底层人物的善良与不幸，也反思了社会与人性。

6.《台阶》的作者是_______。小说以“台阶”为线索，讲述了父亲为建造高台阶的新屋而付出的一生辛劳，反映了特定时代农民的生存状态和精神追求。

（三）第三单元：名人风采

7.《邓稼先》的作者是_______，他是著名的_______家，曾获“_______奖”。邓稼先是我国“两弹一星”功勋科学家，被誉为“_______”。

8.《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是_______。闻一多先生是著名的_______、_______、_______。他在李公朴追悼会上发表的著名演讲是《_______》。

9.《孙权劝学》选自《_______》，这是一部由_______（朝代）史学家_______主持编纂的_______体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。文中“吴下阿蒙”和“_______”两个成语流传至今。

（四）第四单元：文化传承

10.《叶圣陶先生二三事》的作者是_______。叶圣陶先生，原名_______，是我国著名的_______家、_______家。他主张“_______”的语文教育思想。

11.《古代诗歌四首》中：

*《登幽州台歌》的作者是_______（朝代）的_______，他是“_______”之一，这首诗风格_______，表达了诗人怀才不遇、孤独悲怆的情感。

*《望岳》的作者是_______（朝代）的_______，字_______，被称为“_______”，他的诗被称为“_______”。这首诗中表达诗人远大抱负的名句是“_______，_______”。

*《登飞来峰》的作者是_______（朝代）的_______，字_______，号_______，是_______（学派）的代表人物之一。诗中富含哲理的名句是“_______，_______”。

*《游山西村》的作者是_______（朝代）的_______，字_______，号_______。这首诗中蕴含困境中孕育希望哲理的名句是“_______，_______”。

（五）第五单元：科学探索

12.《伟大的悲剧》的作者是_______（国籍）的_______，他的主要成就体现在_______（领域）。本文讲述了英国探险家_______带领的探险队在南极探险中悲壮牺牲的故事。

13.《太空一日》的作者是_______，他是中国第一位进入太空的航天员。本文选自他的自传《_______》。

14.《带上她的眼睛》是一篇_______（体裁），作者是_______。这类作品通常包含_______、_______、_______等元素。

（六）第六单元：山水情怀

15.《陋室铭》的作者是_______（朝代）的_______，“铭”是古代刻在器物上用来_______或者_______的文字，后来成为一种文体。本文通过对陋室环境和生活的描写，表达了作者_______的情操。

16.《爱莲说》的作者是_______（朝代）的_______，“说”是古代的一种_______文体，可以_______，也可以_______。作者在文中以莲自喻，赞扬了莲“_______，