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2022年四川省成都市邛崃市小升初语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给下列加点字注音。

憔悴（）纳罕（）翘首以盼（）惟妙惟肖（）

2.解释下列词语在句子中的意思。

（1）这孩子真是个小机灵鬼，一下子就______了我的心思。（灵巧）

（2）残阳如血，洒在碧绿的江面上，景象十分______。（美丽）

3.把下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。

语重心长（）（）心聚力（）（）不舍天衣无缝（）（）可鉴

4.选词填空。

严肃严格严峻严寒

（1）冬天到了，北方的天气十分______。

（2）老师批评他态度不端正，要求他以后要______起来。

（3）面对眼前的困难，他毫不畏惧，神情十分______。

（4）老师对我们的要求非常______。

5.修改病句。

（1）通过这次活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。

（2）他聚精会神地听着老师讲解，并且做得很认真。

6.用“虽然……但是……”句式，写一句话。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的文字，完成第7-9题。

桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？

晚来天欲雪，能饮一杯无？

7.这两首诗分别出自______代诗人______和______代诗人______。

8.解释诗句“可爱深红爱浅红？”中“深红”和“浅红”指的是什么？

9.读了这两首诗，你感受到了诗人怎样的情感？

（二）课外阅读

阅读下面的短文，完成第10-13题。

雨中的记忆

雨，淅淅沥沥地下着。我站在窗前，望着外面灰蒙蒙的世界，思绪回到了童年。

小时候，我最喜欢跟着爷爷去田里。每到雨季，田埂上便泥泞不堪，一脚踩下去，就能陷进没膝的泥里。爷爷总是穿着他那双磨得发亮的胶鞋，走得稳稳的，他一边走，一边教我辨认各种农作物。“这是水稻，这是玉米……”他的声音混着雨声，在田埂上回荡。我虽然不喜欢踩泥巴，但看着爷爷专注的样子，也跟着他一步一步地往前走。偶尔，我会不小心陷进泥里，爷爷总是会笑着把我拉出来，拍拍我身上的泥，说：“小心点，路不好走。”

雨渐渐大了起来，豆大的雨点砸在田里，溅起一朵朵小水花。爷爷说，这样的大雨对庄稼正好，能浇灌它们，让它们长得更好。我望着被雨水洗刷一新的田野，看着绿油油的禾苗在雨中摇曳，心里也觉得无比舒畅。那一刻，我仿佛也成了田里的一棵禾苗，在雨水的滋润下，快乐地生长。

后来，我长大了，很少再和爷爷一起去田里。但雨中的记忆，却深深地刻在了我的心里。每当下雨的时候，我总会想起爷爷的身影，想起那片充满生机的田野，想起那温暖的话语。雨，仿佛成了连接我和童年、和爷爷的桥梁。

10.文章以“雨中的记忆”为题，有什么用意？

11.文中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？

12.结合文章内容，简要分析“我”的人物形象。

13.文章最后写道“雨，仿佛成了连接我和童年、和爷爷的桥梁”，你如何理解这句话的含义？

三、写作

14.题目：一件______的事

要求：先将题目补充完整（如：令人感动的事、难忘的事、有趣的事等），然后写一篇作文。文体不限（诗歌除外），字数不少于400字。

试卷答案

1.qiáocuìnàhǎnqiàoshào

2.（1）猜中（2）美丽

3.心血意挥手肉眼

例：老师为了我们的成长，付出了无数心血。

4.（1）严寒（2）严格（3）严峻（4）严格

5.（1）通过这次活动，我深刻认识到了保护环境的重要性。（或：这次活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。）

（2）他聚精会神地听着老师讲解，并且做得很认真。（或：他聚精会神地听着老师讲解，做得很认真。）

6.虽然天气很冷，但是我还是坚持去跑步。

7.唐杜甫宋卢钺

8.“深红”和“浅红”指的是桃花的不同颜色，即深红色和浅红色。

9.诗人感受到了对桃花的喜爱和赞美之情，以及对闲适、温暖生活的向往。

（一）课内阅读

10.文章以“雨中的记忆”为题，点明了文章的中心内容是回忆童年雨中的生活片段，同时“记忆”二字暗示了这些经历对“我”产生了深刻的影响，表达了作者对童年和爷爷的怀念之情。

11.运用比喻的修辞手法。将雨比作豆大的点，生动形象地写出了雨下得很大，声音很响亮，增强了文章的生动性和形象感。

12.“我”是一个天真烂漫、喜欢跟着爷爷、善于观察、懂得珍惜亲情的孩子。从“跟着爷爷去田里”、“不喜欢踩泥巴，但看着爷爷专注的样子，也跟着他一步一步地往前走”可以看出；从“雨渐渐大了起来……心里也觉得无比舒畅”可以看出