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专题03第10章三角恒等变换
题型1
题型1
两角和与差公式的应用
1.(24-25高三上·江苏·阶段练习)若,为锐角,则(???)
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】用和、差角的正弦公式化简、求值、已知正(余)弦求余(正)弦、已知弦(切)求切(弦)、二倍角的正弦公式
【分析】根据三角恒等变换化简条件求得,利用同角关系求得,最后利用两角和的正弦公式化简计算即可.
【详解】由得,
所以,即,
即,
所以,所以,
又为锐角,所以,
所以.
故选:B
2.(24-25高三上·江苏常州·期末)已知角的终边经过点,角为钝角,且,则(????)
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】用和、差角的正弦公式化简、求值、由终边或终边上的点求三角函数值、已知正(余)弦求余(正)弦、用和、差角的余弦公式化简、求值
【分析】根据终边上的点有,,平方关系得,应用求值确定的值,最后由求值.
【详解】由题意知:,,又,则,
若,则,与为钝角矛盾,舍去,
故,所以.
故选:D
3.(24-25高三上·江苏·阶段练习)已知,,则(????)
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】用和、差角的余弦公式化简、求值、二倍角的余弦公式、给值求值型问题
【分析】利用两角和的余弦公式求出,从而求出,再由降幂公式及和差角的余弦公式计算可得.
【详解】因为,,
所以,所以,
所以
则
.
故选:D
4.(多选)(24-25高三上·江苏·期末)已知,为锐角,,,则(????)
A. B.
C. D.
【答案】BCD
【知识点】用和、差角的余弦公式化简、求值、二倍角的正切公式、已知正(余)弦求余(正)弦、用和、差角的正弦公式化简、求值
【分析】由已知得到,可对BCD作出判断,从B出发可得到,以此,可判断
【详解】,为锐角,,可得到,①
,得,②,
由①②,又,得,
则,B正确;
,C正确;
又,,,从而,D正确;
由B知,则有,,
又,,则,所以,则A错误.
故选:
5.(24-25高一上·江苏无锡·期末)已知.
(1)化简函数;
(2)若,求的值;
(3)若,且,,求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【知识点】正、余弦齐次式的计算、用和、差角的正切公式化简、求值、三角函数的化简、求值——诱导公式
【分析】(1)利用诱导公式和同角三角函数关系化简即可;
(2)利用平方关系和商数关系可得,结合(1)中结论求解即可;
(3)利用和正切的两角和公式求解即可.
【详解】(1)由题意.
(2)由(1)得若,则,
所以.
(3)由(1)得若,,
则,,
所以,
又因为,,所以,,,
所以或.
题型2
题型2
利用降幂公式化简
1.(23-24高三下·浙江金华·阶段练习)已知,,则(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】用和、差角的余弦公式化简、求值、二倍角的余弦公式、cos2x的降幂公式及应用、和差化积公式
【分析】由已知结合两角差的余弦公式可先求出,然后结合二倍角公式及和差化积公式进行化简即可求解.
【详解】由得,
又,所以,
所以
.
故选:C.
2.(23-24高三下·河南·阶段练习)若则(????)
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】用和、差角的正切公式化简、求值、cos2x的降幂公式及应用、用和、差角的正弦公式化简、求值、和差化积公式
【分析】借助两角和与差的正弦公式,同角三角函数的基本关系与降幂公式计算,或借助和差化积公式计算即可得.
【详解】法一:
因为,所以,
即,
即,即,即.
法二:
.
故选:D.
3.(多选)(23-24高一下·四川巴中·阶段练习)已知,,则(????)
A. B. C. D.
【答案】AC
【知识点】辅助角公式、给值求角型问题、sin2x的降幂公式及应用、cos2x的降幂公式及应用
【分析】利用半角公式,辅助角公式得到,结合,得到方程,求出或,检验后得到答案.
【详解】,
即,故,
由辅助角公式得,即,
因为,所以,
故或,解得或,
经检验,均满足要求.
故选:AC
4.(22-23高一下·江苏苏州·期末)已知,则的最小值为.
【答案】/
【知识点】求含sinx(型)函数的值域和最值、辅助角公式、sin2x的降幂公式及应用、sinxcosx的降幂公式及应用
【分析】设,,结合已知,把用的正余弦表示,再借助三角函数性质求解作答.
【详解】设,,则,而,显然,
因此
,其中锐角由确定,
函数,当时,,当时,,
因此,即有,
所以的最小值为.
故答案为:
5.(24-25高一·全国·课后作业)化简:.
【答案】
【知识点】用和、差角的正弦公式化简、求值、sin2x的降幂公式及应用、cos2x的降幂公式及应用
【分析】利
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