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小学美术非遗文化教学中的文化传承与创新路径研究论文
摘要:本文以小学美术非遗文化教学为研究对象,旨在探讨在新时代背景下,如何在传承传统文化的基础上实现创新,为我国非遗文化在学校的传承与发展提供理论支持与实践参考。文章从现状分析、问题提出、研究意义三个方面展开论述,力求为小学美术非遗文化教学提供一条切实可行的文化传承与创新路径。
关键词:小学美术;非遗文化;传承;创新
一、引言与背景
(一)现状分析
1.我国非遗文化传承的重要性
非物质文化遗产(以下简称非遗)是我国历史文化的重要组成部分,蕴含着丰富的民族智慧、民间技艺和民族精神。然而,在现代社会,由于生活方式的转变、经济发展的影响以及年轻一代对
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